Илмий тадқиқот асослари (ита)

Yakuniy nazoratni baholash mezonlari:
26-30 ball uchun talaba bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim:
- Fan yuzasidan o‘rganiladigan masalalar mohiyatini atroflicha bilsa, savollarga aniq va to‘liq javob bersa;
- “Davlat tilida ish yuritish” fani mazmuniga oid savollarga mustaqil javob bersa, mavzuga ijodiy yondashsa, savollar mohiyatini tushunib, o‘z fikrini misollar yordamida asoslay olsa.
- imlo va uslubiy xatolarga yo‘l qo‘yilmasa, javoblarda tahliliy yondashuv sezilsa, to‘g‘ri xulosalar chiqarilgan bo‘lsa.


22-25 ball uchun talaba bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim:
- talaba tilshunoslikning terminlarini, fanning asosiy masalalarini bilsa, biroq mustaqil fikr bildira olmasa;
- tilshunoslik masalalari to‘g‘risidagi fikrini izchil, maqsadga muvofiq bayon qila olmasa;
- imloviy, uslubiy xatolarga yo‘l qo‘yilgan bo‘lsa, xulosalarda noaniqlik sezilsa.


17-21 ball uchun talaba bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim:
- talaba savollarga javob berishga harakat qilgan bo‘lsa
“Davlat tilida ish yuritish” fani masalalariga doir mulohazalarini qisman aks ettirsa, berilgan savollarga to‘liq va aniq javob bermagan bo‘lsa;
- imlo xatolari va uslubiy nuqsonlar 8-10 tadan oshmasa.


0-16 ball uchun talaba bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim:
- talaba “Davlat tilida ish yuritish” fani mavzulari bo‘yicha umumiy tasavvurga ega bo‘lsa;
- mavzu doirasida aniq tasavvurga ega bo‘lmasa, berilgan savollarga noto‘g‘ri va noniq javob bersa.
- imlo va uslubiy xatolari 8-10 tadan oshsa, matn husnixat talablariga javob bermaydigan darajada bo‘lsa.

1 Воҳидов Э. Руҳимиз эҳтиёжи // Саодат, 1989, 3-сон