Илмий тадқиқот асослари: 1000 саволга 1000 жавоб тошкент–2019


ТАРАҚҚИЁТИГА НИМА БЕРАДИ?



Download 3,76 Mb.
Pdf ko'rish
bet131/434
Sana25.02.2022
Hajmi3,76 Mb.
#275882
1   ...   127   128   129   130   131   132   133   134   ...   434
Bog'liq
100 саволгв 100 жавобfaridapa

ТАРАҚҚИЁТИГА НИМА БЕРАДИ
ЖАВОБ: Фаннинг ривожланиши учун имкон яратиш ва уни 
мақсадли бошқариш жамият тараққиётига самарали таъсирни 
таъминлаш демакдир. Илмий муассасаларни бир жойга жойлаш ва 
марказлаштириш умуммиллий ҳамда халқаро илмий ташкилотлар, 
илмий марказларнинг ташкил бўлишига олиб келди. Натижада ХХ 
асрларда ихтисослашган илмий ташкилотлар (муассасалар) сони 
кескин равишда ошди. Фан соҳалари бўйича илмий муассасалар 
ташкил бўла бошлади ҳамда янги номдаги фанлар йўналишлари 
юзага кела бошлади. Жумладан, кибернетика (иқтисодий 
кибернетика, техника кибернетикаси ва шу кабилар), математик 
лингвистика, геофизика, биотехника, эҳтимоллар назарияси, 
эргономика, информатика, техник эстетика ва шу кабилар янги 
номларни олган фан йўналишларидир. Буларнинг ҳаммаси фан 
соҳаларини ривожлантиришда катта роль ўйнайди. Жумладан, Она 
Ватанимизда қадимдан математика, фалакиёт илми, тиббиёт, 
геодезия, география ва шу каби фанлар ривожида Уйғониш даврлари, 
яъни Шарқ маданий юксалишининг “Олтин даври” деб аталган 
бўлса, бугунги кунда ҳам ўз маълум ва машҳурлигини йўқотган эмас, 
яъни бугунги кунда математик статистика ва интеграл тенгламалар, 
сонлар назарияси, ҳисоблаш математикаси соҳаларида катта ютуқлар 
қўлга киритилмоқда. 
КЎРСАТМА: Фанларнинг ривожланиши ҳақидаги маълу-
мотларни таълим олувчиларнинг илмий дунёқарашини кен-
гайтиришда фойдаланилса, уларнинг Ватанимиздаги илмий 
қадриятлар тўғрисидаги фикри янада юксалади ва айниқса, ушбу 
соҳадаги қомусий ва ҳадисчи олимларимизга ҳурмат ҳамда уларда 
Ватан олдидаги қарздорлик ҳисси янада юксалади. 
 
263 - САВОЛ: 
ФАН ТИЗИМИ ҚАНДАЙ ТИЗИМЛАРГА 
БЎЛИНАДИ? 
ЖАВОБ: Фанлар тизими фундаментал ва амалий фанлар 
тизимларига бўлинади. Фундаментал фанлар табиат, жамият ва 
тафаккур қонуниятларини ўрганса, амалий фанлар натижаларини 


192 
фақат билиш жараёнига татбиқ этиб қолмай, балки ижтимоий амалий 
муаммоларни ҳам ҳал қилишга татбиқ этади. 
Фундаментал фанлар амалий фанлардан олдинроқ ҳаракатда 
бўлиб, уларга назарий имкон яратади. 
КЎРСАТМА: Фан ва уларга тегишли қўлга киритилган 
янгиликлар янги билимлар тизимини яратишга қаратилган бўлмоғи 
лозим. Бу нарса илмий ижоднинг натижалари бўйича тавсиялар ва 
кўрсатмаларни шакллантиришда яққол сезилади. 

Download 3,76 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   127   128   129   130   131   132   133   134   ...   434




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish