Ilg`or pedagogik tehnologiyalarning ko`plab usullari mavjud bo‘lib, bu usullardan o‘quvchining yoshi, psixologik xususiyati, bilim darajasiga qarab foydalanish mumkin

Uyga topshiriqlar. Bosim to'g'risida "sinkveyn" yozib kelish.


II-chorak 22-dars


Mavzu: ARXIMED QONUNI VA UNING QO'LLANILISHI
Mavzuning texnologik xaritasi
Maqsad va vazifalari:
Ta’limiy: Arximed qonuni va undan foydalanishni o’quvchilarga o’rgatish.
Tarbiyaviy: Tasoduflarga ishonch ruhida tarbiyalash. Bolalarni suvni tejash, ifloslamaslik ruhida tarbiyalash.
Rivojlantiruvchi: Ilmiy dunyoqarashini shakllantirish.
Dars materiallari va jihoz1ari : Fizika darsligi va multimediya darslik. Kompyuter. CD disk.Fizika fanini o’qitishda o’quvchilarga suvga oid tushunchalarni shakllantirish.(O’qituvchilar uchun qo’llanma.) E. Turdiqulov. M. Musayeva. Toshkent-2007 . O‘quv filmi” Arximed qonuni va uning qo‘llanishi” 13 minut.Namoyish-tajriba uchun kerakli jihozlar . Doska, bo’r.
Ko‘rsatiladigan tajribalar: Arximed qonunini namoyish etuvchi tajriba ( Darslik 38-,39 –rasmlar).
Asosiy tushuncha va atamalar: ko’taruvchi kuch; suyuqlik ichidagi bosim; Arximed qonuni; Jismlarning suzish shartlari; kemalar, havo sharlari.neft tashiydigan tankerlar.

Darsniug blok-chizmasi

	Dars bosqichlari	Vaqti
1.	Tashkiliy qism	2 minut
2.	Tajriba-namoyishlar o'tkazish	8 minut
3.	Yangi mavzu mazmunini ochish.Film namoyish qilish	20 minut
4.	Mavzuni mustahkamlash	10 minut
5.	Uyga topshiriqlar	3 minut