Ilg`or pedagogik tehnologiyalarning ko`plab usullari mavjud bo‘lib, bu usullardan o‘quvchining yoshi, psixologik xususiyati, bilim darajasiga qarab foydalanish mumkin

Darsning borishi:
Dars boshlanishi an'anaviy usulda o'tadi. Yangi mavzudagi kuch tushunchasi
tabiatda ham, jamiyatda ham keng tarqalgan. Qadimgi davrlarda insoning tabiat- dagi va hatto jamiyatdagi o`rni muskullarining kuchi bilan belgilangan. Shu sababli kuch tushunchasi o'quvchilarda ozmi-ko'pmi bor. Lekin fizik kuch tushunchasini jamiyatdagi boshqa kuchlar, hattoki mazkur fanning elektr va optika bo'limida elektr yurituvchi kuch, tok kuchi, yorug'lik kuchi deb biroz chalkashtirishlariga yo'l qo'yilgan. Shunga ko'ra 6-sinfda kuchni o'zaro ta'sir natijasida tezlik o'zgarishi hamda jismning shakli o'zgarishi sababchisi sifatida talqin qilib o'rgatiladi. Mavzu darslikda yetarlicha yoritilgariligidan mazmunini keltirib o'tirmaymiz. O'qituvchining jismlarning o'zaro ta'siri, kuch tushunchasi haqidagi suhbatidan so'ng o'quvchilar 5 ta guruhga bo'linadi. Birinchi guruhga og'irlik kuchiga, ikkinchisiga- ishqalanish kuchiga, uchinchisiga-elastiklik kuchlariga, to'rtinchisiga - tortishish kuchlariga va beshinchisiga- elektr va magnit kuchlariga doir misollar topish topshiriladi. Qaysi guruh original va ko'p misollar topsa g'olib hisoblanadi.
S hundan so'ng o'qituvchi kuchni o'lchashda foydalaniladigan dinamometr tuzilishi bilan tanishtirib, namoyish-tajriba ko'rsatadi.
Oxirida og'irlik kuchi F<sub>og`ir.kuch</sub>= mg formulasi
chiqariladi. Bunda g = 9,8 m/s² ekanligi va
o'zgarmasligi tusuntiriladi. Uni oldindan og'irlik
kuchi tezlanishi deb aytish tavsiya qilinmaydi.
Darsni yakunlashda og'irlik kuchini hisoblashga
doir masala ishlab ko`rsatiladi.


Darsni mustahkamlash uchun savollar:
1. Kimki o'z massasini bilsa, og'irligini hisoblashni biladimi?
2. Magnitning tortishish kuchidan qayerlarda foydalaniladi?
Kubik metodidan foydalanib kuch tushunchasi quyidagicha mustahkamlanadi.
Kuchning oltita jihati quyidagilarni e’tiborga olib yoziladi.
1. Tasvirlang. 2. Taqqoslang. 3. o`xshating. 4. Tahlil qiling. 5. Ishlating
6. Foydali va zararli tomonlari.
Masalan:
1. Kuch. 2. Katta, kichik. 3. Zarb, kuchli, kuchsiz. 4. Jismga tezlik beruvchi sabab
5. Dinamometr qo`l kuchini aniqlaydi. 6. Traktorning tortish kuchini aniqlaydi.
6. Ishqalanish kuchi bo`lmasa yurolmaymiz.
Og'irlik kuchi bo`lmasa yer sirtida yasholmaymiz.
- Kuchli shamol, kuchli suv toshqini, vulkan natijasida kuchli portlash, zil-zila, kuchli yer qimirlashi natijasida ko`p ofatlar keladi.