Ijtimoiy pedagogika

2.2 Giyohvandlikka qarshi ijtimoiy pedagogik faoliyatda oila, mahalla va ta'lim muassalaring hamkorligi

O'smirning xatti-harakati asosan jamoada qabul qilingan qonunlarga bo'ysunadi. Shuning uchun uning asotsial elementlar va shubhali do'stlar bilan aloqasi jiddiy xavf omilidir. Ammo bunday aloqalarni bartaraf etishda bolaning qaysi yoshda bo'lganligi va qarama-qarshilikning tug'ma ruhini hisobga olish kerak. Mojarolarga borish va do'stlar bilan aloqa qilishni taqiqlash bilan ishlash o'smirga ta'sir doirasini kengaytirishni anglatadi. Bolani do'stlari bilan osishdan ko'ra ko'proq o'ziga tortadigan kasbni topish yaxshiroq bo'ladi. Bu har qanday sport, sayyohlik, ijodkorlik va bola sevadigan barcha narsalar bo'lishi mumkin. Ota-onalar ishtirokida va o'g'il yoki qizni ishg'ol qilishda ularning sevimli mashg'ulotlari tezda o'rnini bosishi va nosog'lom jamoada aloqani uzib qo'yishi mumkin.