Ijtimoiy pedagogika kursining fanlararo aloqalari. Topshiriqlar



Download 19,29 Kb.
Sana04.09.2021
Hajmi19,29 Kb.
#163848
Bog'liq
BIM 3mavzu mus.ish


Ijtimoiy pedagogika kursining fanlararo aloqalari.
Topshiriqlar:


  1. Ijtimoiy pedagogika kursining fanlararo aloqalari haqida ma`lumot yozing

  2. Mavzu asosida 5ta nazorat savoli tuzing

Ma’lumki, har bir mustaqil fan o'zining predmeti va metodologik asoslariga ega. Pedagogika ham boshqa fanlar kabi awalo, jamiyatning talab va ehtiyojlari asosida vujudga keldi. Shu sababli ta’lim-tarbiya jarayonini ijtimoiy hayotning ajralmas qismi deb qarash lozim, chunki ta’limiy va tarbiyaviy ishlarni olib bormasdan turib, jamiyatni, uning rivojlanishini tasawur qilish qiyin. Hozirgi kunda Pedagogika ta’lim-tarbiyaning maqsadi va vazifalari, davlat ta’lim standartlari, ta’lim va tarbiyaning usullari, tashkil etish shakllari, umuman uning qonuniyatlari haqida bilim, ma’- lumot beradigan fanga aylandi.

Bugungi kunga qadar pedagogika sohasida yangi-yangi ta’limotlar, g‘oyalar kashf qilindi, yuzlab risolalar, asarlar yaratildi, bu sihaga oid «Everest cho‘qqilari* zabt etildi, ammo tarbiya jarayonidagi insonni chuqur o‘yga cho‘mdiradigan muammolar hanuzgacha o‘z yechimini to‘laqonli topganicha yo‘q. Pedagogikaning metodologik asosi yosh avlodni tarbiyalash an’analarini, jamiyatning taraqqiyot bosqichlaridagi o‘qitish va kamol toptirish tizimlarini, ulaming qonun-qoidalarini,qomusiy mutafakkirlar, ma’rifatparvar adiblar va pedagoglaming ta’lim-tarbiya, ma’rifatga doir g'oyalarini va ularning rivijlanishini mukammal o‘rganadigan fandir. Zamonaviy Pedagogika ijtimoiy hayot jabhalarida faoliyat ko‘rsatayotgan shxslami bozor iqtisodiyoti sharoitida raqobatga bardosh bera oladigan, yuksak ongli, mustaqil fikrlay oladigan, xulq-atvori bilan o'zgalarga ibrat bo‘ladigan bilimli, komil inson etib tarbiyalashdek muhim masalalami hal qilishi lozim. Pedagogika insonshunoslik fani boiib, jamiyat va shaxs munosabatlarini tizimlashtiradigan tarbiya va taiim muammolarini o‘rganadi. Unda hozirgi zamon fani va metodologiyasining quyidagi umumiy masalalari yoritiladi: - fan tarixi va taraqqiygti; - fan haqidagi asosiy konsepsiyalar; - hozirgi zamon fanidagi asosiy dolzarb muammolar. Pedagogikaning rivojiga IX-XVI asrlar (Sharq uyg’onish davri)da yashab ijod etgan Al-Buxoriy, At- Termiziy, Abu Nasir Forobiy, Abu Rayhon Beruniy.Abu Ali ibn Sino, Yusuf Xos Hojib, Mahmud Qoshg‘ariy, Ahmad Yassaviy, Bohouddin Naqshbandiy, Mirzo Ulug’bek, Mir-Alisher Navoiy, Zahiriddin Muhammad Bobur kabi buyuk daholar, XIX asming oxiri XX asr boshlarida Turkistonda jadidchilik harakatining yirik namoyondalaridan Abdurauf Fitrat, Mahmudxo’ja Behbudiy, Munawarqori Abdurashidxonov, Abdulla Avloniy, Saidahmad Siddiqiylar, Ovro p.i davlatlarining buyuk mutafakkir va pedagog olimlaridan Yan Amos Komenskiy, Jan Jak Russo, I.G. Pestolotsi, Adol’f Disterveg. К D www.ziyouz.com kutubxonasi Ushinskiy, A.S. Makarenko, J. Lokk, Jon Dyui, Edvard Torndayk, S.T. Shaskiy, B.Blumlar ulkan hissa*qo’shdilar. Pedagogika fan sifatida shakllanib, takomillashib borib, ta’limtarbiyaning maqsad va vazifalari, ulaming mazmuni, usullari hamda tashkil etish shakllari haqidagi fanga aylandi.



Ijtimoiy pedagogika kursining fanlararo aloqalari.


  1. Informatika

  2. Demografiya

  3. Lingvistika

  4. Etnografiya

  5. Dinshunoslik

  6. Estetika

  7. Madaniyatshunoslik

  8. Axloqshunoslik

  9. Falsafa

  10. Tarix

  11. Manitq

  12. Biologiya

  13. Psixologiya

  14. Fiziologiya

  15. Gigiena

  16. Matematika

  17. Kibernetika

  18. Valeologiya

  19. Sotsiologiya

  20. Siyosatshunoslik

kabi fanlar bilan bog`lanib, xozirgi kunda ham shu fanlar asosida ijtimoiy pedagogika fanidan bobalarga ta`lim- tarbiya berib kelinadi.

Mavzu asosida 5ta nazorat savoli


  1. Ijtimoiy pedagogika fanining maqsad va vazifalari?

  2. Ijtimoiy pedagogika fani qaysi asrlardan buyon bizgacha yetib kelgan?

  3. Fanning bolalar bilan bog`liqlik bo`limlari?

  4. Fan qaysi fanlar bilan o`zaro bog`liq?

  5. Fan haqida o`zingiz bilganlaringizni izohlang.


Download 19,29 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish