4
ANNOTATSIYA
O‘quv qo’llanma to’rtta bobdan iborat bo’lib, unda dinshunoslik faniga oid
ma’lumotlar, jumladan, dinning ibtidoiy shakllari, dining asosiy funksiyalari, davlat
va din o’rtasidagi munosabatlar, u
rug’-qabila dinlari, milliy dinlar, buddaviylik,
xristianlik, islom dini va islom ta’limoti, xalqimiz ma’naviy yuksalishida
dinlarning o’rni, O’zbekistonda vijdon erkinligi to’g’risidagi qonun hamda diniy
ekstremizm va terrorizmga qarshi kurash: O’zbekiston tajribasiga
oid dinshunoslik
bilan bog‘liq mavzular yoritilgan. Shuningdek, tinchlikka raxna solayotgan
missionerlik, prozelitizm, diniy ekstremizm va terrorizmga qarshi kurash yo‘llari, turli
g‘oyalarni ilgari surayotgan diniy harakatlar va sektalarning faoliyatlari, ekstremizm
va unga qarshi kurash bo’yicha O’zbekiston tajribasi va diniy jarayonlar bilan bog‘liq
masalalar ochib berilgan. O‘quv qo’llanma oliy ta’lim tizimining “Gumanitar va
ijtimoiy-iqtisodiy fanlar” blokidagi “Dinshunoslik” fanini o‘qitishda o‘quv qo‘llanma
sifatida tavsiya etiladi.
Учебное пособие разделено на четыре главы, в которых содержится
сведение о курсе по религиоведению, в том числе, ранные формы религии,
основные функции, отношение между государством и религией,
национальные религии, мировая религия: Буддизм, Христианство, Ислам;
основы вероучения ислама, роль религий в духовном развитии народа, Закон
о свободе совести в Узбекистане и борьба с религиозным экстремизмом и
терроризмом: опираясь на опыт Узбекистана.
А также раскрыты вопросы,
связанные с миссионерством, прозелитизмом, причиняющие урон мирной
жизни, методами борбы против религиозного экстремизма и терроризма,
деятелностью религиозных движений и сект, выдвигающих разные идеи
основываясь на опыте Узбекистана. Учебное пособие рекомендуется для
студентов, изучающих предмет «Религиоведение» в блоке «Гуманитарные и
социально-экономические науки» системы высшего образования.
The study guide is divided into four chapters, which contain information about
the course on religious studies, including early forms of religion, basic functions, the
relationship between the state and religion, national religions, world religion:
Buddhism, Christianity, Islam; foundations of the teachings of Islam, the role of
religions in the spiritual development of the people, the Law on Freedom of
Conscience in Uzbekistan and the fight against religious extremism and terrorism:
drawing on the experience of Uzbekistan. It also disclosed issues related to missionary
work, proselytizing, causing damage to peaceful life, methods of fighting against
religious extremism and terrorism, the activities of religious movements and sects,
putting forward different ideas based on the experience of Uzbekistan. The manual is
recommended for students studying the subject of "Religious Studies" in the block
"Humanitarian and socio-economic sciences" of the higher education system.
Do'stlaringiz bilan baham: