Ижтимоий-маданий масалалар / Таълим]

Амалий чора-тадбирлар. Бунда: мактабгача таълим ташкилотларида ота-оналар учун консилиум марказларини ташкил этиш; консилиум марказлари таркибида «Ёш оналар мактаби», «Бувижонлар мактаби», «Ёш оталар мактаби» фаолиятини кенг йўлга қўйиш; «Энг ибратли оила», «Китобхон оила» кўрик-танловларини ўтказиш.	2021 йил сентябрь	–
Мактабгача таълим вазирлиги (А. Шин), Маҳалла ва оилани қўллаб-қувватлаш вазирлиги (Р. Маматов)
II. Умумий ўрта таълим тизимида таълим сифатини ошириш, кадрлар салоҳиятини кўтариш ва умумтаълим муассасаларнинг моддий-техника базасини мустаҳкамлаш
7.	Мактаб директори фаолиятини 3 йиллик дастур асосида олиб бориши ва йил якуни бўйича халқ депутатлари маҳаллий Кенгашларига ҳисобот бериши тартибини белгилаш.	Ўзбекистон Республикасининг «Маҳаллий давлат ҳокимияти тўғрисида»ги Қонунига ўзгартиш ва қўшимчалар ва киритиш. Қонун лойиҳасида қуйидагиларни назарда тутиш: мактаб фаолиятини ташкил этишда халқ депутатлари туман (шаҳар) Кенгашларининг ваколатларини белгилаш; мактаб директорининг ҳисоботини халқ депутатлари туман (шаҳар) Кенгашларида эшитиш; мактаб директорини тайинлаш ва уни лавозимидан озод этиш масалаларини кўриб чиқиш.	2021 йил май	–	Халқ таълими вазирлиги (Ш. Шерматов), Адлия вазирлиги (Р. Давлетов)
8.	Ўзбек тили грамматикасини ўқитишни ислоҳ қилиш ҳамда миллий руҳиятга мос бўлган она тилини ўқитишнинг янги методикасини ишлаб чиқиш.