Ijtimoii pedagogika

Biologik faktorlar, ya’ni bolalarning ijtimoiy hayotga moslashuvini mura kkabla i ptiruvch i noxush fiziologik va anatomik holatlar: Ularga:

genetik (aqli o‘ta zaiflar, ko‘rlar, karlar va h.k.);

psixofiziologik (ya’ni inson organizmiga salbiy ta’sir ko‘rsatuvchi, somatik harakatlarni, allergiyalar va toksik kasal- liklarni vujudga keltiruvchi turli xil ziddiyatlar, kimyoviy moddalar, energiyalar va h.k.),

fiziologik (atrofdagilarda noxush kayfiyat uyg‘otuvchi tashqi qiyofa, tilning duduqligi va h.k.)

Psixologik faktorlar, ya’ni insondagi psixopotologik yoki aksentuant (haddan tashqari) holatlar. Bu faktorlar asab kasal- liklari (psixopatiya, nevrasteniya kabi kasalliklar).

Ijtimoiy-pedagogik faktorlar, ya’ni bolalik davridan boshlab maktab, oila va jamoatchilik tarbiyasidagi nuqsonlar.

Ijtimoiy-istisodiy faktorlar, ya’ni bu jamiyatdagi ijtimoiy tengsizlikdir: jamiyatning boylar va kambag‘allar deb ajratilishi, xalqning ma’lum qismining qashshoqlanib qolishi, oylik maoshining kamligi, ishsizlik, inflyatsiya va h. k.