Ijtimiy fanlar

Jami:	16

1. 
   Darslarda yangi pedagogik va axborot texnologiyalardan foydalanish
   

“Ma’naviyatshunoslik” fanidan seminar mashg’ulotlar
№	Mavzular nomi	Pedagogik
1	Ma’naviyatshunoslik fani predmeti. Ma’naviyatning jamiyat hayotidagi o’rni.	Aqliy hujum
2	Inson-jamiyat-ma’naviyat uzviyligi.	Debat
3	Ommaviy madaniyat va zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalari.	Aqliy hujum
4	Ommaviy madaniyat va zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalari.	Debat
5	Ma’naviyatning rivojlanish qonunlari.	Aqliy hujum
6	Ma’naviyat kategoriyalari.	Aqliy hujum
7	Mustaqillik davri ma’naviyati.	Debat
8	Milliy ma’naviyat rivojlanish konsepsiyasi: nazariya va amaliyot.	Aqliy hujum
9	Milliy tarbiyani shakllantirshda vorisiylik va qadriyatlar uyg’unligi	Debat

9. Ilg’or pedagogik va axborot texnologiyalar asosida o’tiladigan darslar “Aqliy xujum” metodi asosida o’tiladi. Bu metod o’qituvchi tomonidan qo’yilgan maqsadga qarab amalga oshiriladi:
1. Talabalarning boshlanqich bilimlarini aniqlash maqsad qilib qo’yilganda, bu metod darsning mavzuga kirish qismida amalga oshiriladi.
2. Mavzuni takrorlash yoki bir mavzuni keyingi mavzu bilan boglash maqsad qilib qo’yilganda - yangi mavzuga o’tish qismida amalga oshiriladi.
3. O’tilgan mavzuni mustahkamlash maqsad qilib qo’yilganda - mavzudan so’ng, darsning mustahkamlash qismida amalga oshiriladi.
“Aqliy xujum” metodining tarkibiy tuzilmasi

Muammoli savol beriladi

Fikr va g’oyalar bildiriladi 

Fikr va g’oyalar tO’planadi

Fikr va g’oyalar guruhlanadi

Aniq va to’g’ri javob tanlab olinadi

1. Talabalarga savol tashlanadi va ularga shu savol bo’yicha o’z javoblarini (fikr, mulohaza) bildirishlarini so’raladi;

2. Talabalar savol bo’yicha o’z fikr-muloqazalarini bildirishadi;
3. Talabalarning fikr-g’oyalari (magnitafonga, videotasmaga, rangli qogozlarga yoki doskaga) to’planadi;
4. Fikr va g’oyalar ma’lum belgilar bo’yicha gururlanadi;
5. Yuqorida qo’yilgan savolga aniq va To’g’ri javob tanlab olinadi.
"Aqliy xujum" metodini qo’llashdagi asosiy qoidalar:
a) Bildirilgan fikr va g’oyalar muhokama qilinmaydi va baholanmaydi.
b) Bildirilgan har Qanday fikr va g’oyalar, ular hatto To’g’ri bo’lmasa ham inobatga olinadi.
v) Bildirilgan fikr va g’oyalarni to’ldirish va yanada kengaytirish mumkin.