Id-9282 019 йил 20 октябрдан ноябрга


-§. ОТМ мутахассисларига доцент илмий унвонини бериш



Download 1,46 Mb.
bet26/45
Sana17.04.2022
Hajmi1,46 Mb.
#558594
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   45
Bog'liq
ScientificdegreeRegulationbyOAKRUz2019

4-§. ОТМ мутахассисларига доцент илмий унвонини бериш
 19. Доцент илмий унвони мазкур низомнинг 7-бандида кўзда тутилган умумий ва қуйидаги талабларни бажариб, ОТМда муваффақиятли фаолият кўрсатаётган мутахассисларга берилади:
а) фан доктори ёки фалсафа доктори (PhD) илмий даражасига эга бўлган;
б) камида 5 йиллик педагогик ва илмий, жумладан, ОТМда 3 йиллик педагогик иш стажига эга бўлган;
в) камида бир ўқув йили давомида ОТМ тўлиқ штатида ёки олий ҳарбий таълим муассасаларида педагогик фаолият олиб бораётган ёхуд катта ўқитувчи, кафедра бошлиғи ўринбосари ёки кафедра мудири, профессор (вазифасини бажарувчи), доцент (вазифасини бажарувчи), олий ҳарбий таълим муассасаларида кафедра бошлиғи, кафедра бошлиғи ўринбосари ёки ўқитувчи лавозимларининг бирида бир ўқув йили давомида камида 0,25 ставка ўқув юкламасини бажарган ҳолда педагогик фаолият олиб бораётган муассаса ректори (директори, бошлиғи), проректори (директор ўринбосари, бошлиқ ўринбосари), илмий котиби, ОТМнинг ўқув-ташкилий тузилмаси (факультет, бўлим) раҳбари лавозимларининг бирида муваффақиятли ишлаб келаётган (лавозимида ижобий ўзгариш бўлган ҳолларда аввалги лавозимида ишлаш муддати ҳам эътиборга олинади).
Ҳар бир таълим соҳаси бўйича номинацияларда 1-ўринни эгаллаган “Олий таълим муассасасининг энг яхши педагоги” танловининг республика босқичи ғолиблари 3 йил мобайнида мазкур кичик банднинг биринчи хатбошисида назарда тутилган тегишли лавозимда вазифани бажариб турувчининг бир йиллик муддатини ўтамасдан доцент илмий унвонини олиш учун ОАКга ҳужжатларни тақдим этиш ҳуқуқига эга;
г) Рўйхатга киритилган нашрларда камида 4 та мақола ва Халқаро базалар рўйхатига киритилган нашрларда қуйидаги миқдорда илмий мақолалар чоп этилиши лозим:
 

Фан тармоғи

Йиллар

2020 й.

2021 й.

2022 й.

2023 й.

Физика-математика фанлари

1

2

3

4

Техника ва табиий фанлар

1

2

3

4

Тиббиёт ва фармацевтика фанлари

1

2

3

4

Ижтимоий-гуманитар фанлар

-

1

2

3

 
тиббиёт соҳасидаги талабгорлар учун қўшимча равишда 1 та монография ёки клиник қўлланма чоп эттирган;
д) педагогик амалиётда фойдаланилаётган ўқув адабиётлари, жумладан ОТМ ўқув дастурларига мос келадиган якка муаллифликда ўқув қўлланма нашр эттирган;
е) мутахассислик кафедрасида ишлаётган талабгор камида 2 нафар магистратура талабаси ёки 4 нафар бакалавриатура таълим йўналишининг битирувчи талабасига (тиббиёт соҳасидаги талабгорлар учун 5 нафар магистратура талабаси ёки 5 нафар клиник ординатура битирувчисига) илмий раҳбарлик қилган.
20. Доцент илмий унвони истисно тариқасида, мазкур низомнинг 7-бандида кўзда тутилган умумий ва қуйидаги талабларни бажарган илмий даражага эга бўлмаган юқори малакали мутахассисларга (маданият ва санъат назарияси ҳамда тарихи бўйича мутахассислар бундан мустасно) берилиши мумкин:
а) тегишли олий маълумотга эга бўлган;
б) камида 5 йиллик педагогик ва илмий, жумладан ОТМ-да 3 йиллик педагогик иш стажига эга бўлган;
в) мазкур Низом 19-бандининг «в» кичик банди талабини бажарган;
г) Рўйхатга киритилган нашрларда камида 4 та мақола ва Халқаро базалар рўйхатига киритилган нашрларда қуйидаги миқдорда илмий мақолалар чоп этилиши лозим:
 

Фан тармоғи

Йиллар

2020 й.

2021 й.

2022 й.

2023 й.

Физика-математика фанлари

1

2

3

4

Техника ва табиий фанлар

1

2

3

4

Тиббиёт ва фармацевтика фанлари

1

2

3

4

Ижтимоий-гуманитар фанлар

-

1

2

3



тиббиёт соҳасидаги талабгорлар учун қўшимча равишда 1 та монография ёки клиник қўлланма чоп эттирган;
д) педагогик амалиётда фойдаланилаётган ўқув адабиётлари, жумладан ОТМ ўқув дастурларига мос келадиган якка муаллифликда 4 та ўқув қўлланма нашр эттирган (ўқув қўлланма бўлмаганда нашр эттирилган дарслик 3 та ўқув қўлланма сифатида қабул қилиниши мумкин);
е) мутахассислик кафедрасида ишлаётган талабгор камида 4 нафар бакалавриатура таълим йўналишининг битирувчи талабасига илмий раҳбарлик қилган ёки давлат стипендиялари танловлари ёхуд халқаро ёки республика олимпиадалари ёки танловлари ғолибларини ёки жамоа (жамоалари)ни тайёрлаган.
201. Доцент илмий унвони истисно тариқасида, таълим муассасаларида муваффақиятли фаолият кўрсатаётган, жаҳон ёки минтақа даражасида ўтказилган нуфузли мусобақа (мусобақалар)нинг биринчи ёки иккинчи ёхуд учинчи ўрин совриндори (совриндорлари)ни тайёрлаган ёки республика даражасида ўтказилган камида 2 та нуфузли мусобақанинг совриндорларига мураббийлик қилган мутахассисларга жисмоний тарбия ва спорт йўналиши бўйича ваколатли бошқарув органи ва тегишли спорт федерациясининг қўшма тавсиялари асосида тўғридан-тўғри берилиши мумкин.
 

Download 1,46 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   45




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish