Ibrohimova shahozaning «xotirangiz abadiy islom karimov» frontal mashg

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI
MAKTABGACHA TA’LIM VAZIRLIGI


NAMANGAN VILOYATI MAKTABGACHA
TA’LIM BOSHQARMASI


MINGBULOQ TUMAN MAKTABGACHA
TA’LIM BO’LIMIGA QARASHLI
49- SONLI MAKTABGACHA
TA’LIM TASHKILOTI
O`RTA 1 GURUHI TARBIYACHISI
IBROHIMOVA SHAHOZANING


« XOTIRANGIZ ABADIY ISLOM KARIMOV »
FRONTAL MASHG`ULOT ISHLANMASI

Mingbuloq tumani

MAVZU: Xotirangiz abadiy Islom Karimov!
Darsning maqsadi:
a) ta’limiy maqsad - Yurtboshimiz qanday inson bo’lganligi, 25 yil davomida qilgan ishlari, yuksalish va yutiqlar haqida keng tushuncha berish;
b) tarbiyaviy maqsad- o’quvchilarni yurtboshimiz misolida bag’rikenglik, sahovatpeshalik, yurtga sadoqat, vatanga muhabbat ruhida tarbiyalash;
d) rivojlantiruvchi maqsad- o’quvchlarning dunyoqarashini kengaytirish, ularda milliy g’urur, iftixor tuyg’ularini rivojlantirish.
Darsning rejasi:

1. 
   Tashkiliy qism;
   
2. 
   O’quvchilarning bilimlarini takrorlash;
   
3. 
   Yangi mavzu bayoni;
   
4. 
   Yangi mavzuni mustahkamlash;
   
5. 
   O’quvchilarni baholash;
   
6. 
   Uyga vazifa berish;
   

Darsning jihozi: I.A.Karimov portretlari, yurtboshimiz haqida ma’lumot va yurtboshimizga tegishli kitoblar.
Dars turi: guruhlarda ishlash, bahs-munozara.
Darsning shiori: Ajdodlar xotirasi mangu barhayot.
Darsning bosqichli jadvali:

№	Darsning bosqichlari	Vaqt
1	Tashkiliy qism	3 daqiqa
2	O’quvchilarning bilimlarini takrorlash	5 daqiqa
3	Yangi mavzu bayoni	10 daqiqa
4	Mustahkamlash	20 daqiqa
5	Dars yakuni va o’quvchilarni baholash	5 daqiqa
6	Uyga topshiriq berish	2 daqiqa

Darsning borishi
Tashkiliy qism: salomlashish, davomatni aniqlash, sinf xonasi va o’quvchilarning darsga tayyorgarligini tekshirish, sinf o’quvchilarini guruhlarga bo’lib, guruhlar nomlanadi va guruh vakillari tomonidan guruh sardorini ham aniqlab olamiz.
O’quvchilarning bilimlarini takrorlash: o’quvchilarning boshlang’ich bilimlarini takrorlab olish maqsadida quyidagi tarqatma savollar bilan murojaat qilish.

1. 
   O’zbekiston qachon mustaqil bo’ldi?
   
2. 
   “Mustaqillik” so’zining ma’nosini bilasizmi?
   
3. 
   Istiqlolni necha yilligini nishonlayapmiz?
   
4. 
   Ramzlarimiz haqida so’zlab bering.
   
5. 
   Bayrog’imiz qachon qabul qilingan?
   
6. 
   Gerbimiz haqida fikringiz.
   
7. 
   Madhiyamiz haqida so’zlab bering.