Iborat: a ochiqlik va shaffoflik;yoshlarga oid davlat siyosatini ro‘yobga

30.Ta'lim tug‘risidagi qonun qachon qabul qilingan?

*a) 1997 yil 29-avgust

1. 
   Sezgi a’zolarimizga bevosita ta’sir etib turgan narsa yoki hodisalarning ayrim sifat va xossalarining ongimizda aks ettirilishi qanday bilish jarayoni hisoblanadi?
   

*a) Sezgi

2. O’quv faoliyati motivlarini aniqlashga ehtiyoj uyg’otish va o’quv faoliyatining ijobiy emotsional ruhda kechishi uchun shart-sharoitlar yaratish.

*a) O’quv jarayonning psixologik ta’minlash

3. Tadqiqotlarga layoqatlilik qanday pedagogik qobiliyat ?

*a) Gnostik

4. Sezgi a’zolariga bevosita ta’sir etib turgan narsa va
hodisalarning kishi ongida butunligicha aks ettirilishi nima deyiladi?

*a) Idrok

5. Individ yoki guruh jamoasi tomonidan realikka to’g’ri kelmaydigan, lekin ularning orzu istaklarini bildiradigan jarayon.

*a) Tasavvur

6. Voqelikni umumlashtirilgan holda, qonuniy bog’lanishlarni so’z va tajriba vositasida aks ettirish nima?.

*a) Tafakkur

7. L.S.Vigotskiy inson umrini davrlashtirishda yosh inqirozlarini nechta bosqichlarga bo’lgan?

*a) 6 ta

8. Ilk bolalik davrining yetakchi faoliyat turi nima?

*a) Predmetli faoliyat

9. E.Eriksonning psixosotsial davrlashtirish bosqichlarida ma’lum bir xislarga asoslanilgan davrlarni nechta bosqichga bo’lgan?

*a) 8 ta

10. E.Eriksonning psixosotsial davrlashtirishi bo’yicha ilk bolalik (1-3 yosh)da qanday xislarga asoslanadi?

*a) avtonomiya/uyat va shubha

11. Maxsus psixologik adabiyotlarda “o’tish davri”, “og’ir davr”, “inqiroz davri” kabi nomlar qaysi yosh davri uchun xos?

*a) O’smirlik davri