I. Введение I. Выражение субъектно-предикатных отношений. Выражение квалификации характеристики лица

ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ по предмету русский язык


Билет №1
1. Какие предметы вы изучали? Какой предмет вам нравится больше? Почему?
2.Опишите Государственный флаг Республики Узбекистан
3. Определите по составу значение следующих слов.
Многовековая, высококвалифицированный, миролюбивый.
Билет № 2
1. Какие книги вы любите читать? Расскажите об одной из них.
2.Опишите Государственный Герб Республики Узбекистан.
3. Переведите следующие пословицы.
Учиться – одно дело, Знаниями овладеешь,
Обучать - два дела. Целый мир одолеешь.


Билет № 3
1. Какое место в вашей жизни занимает телевидение? Расскажите о любимой телепередаче.2. Где расположен Узбекистан? С какими государствами граничит Узбе-кистан?
3. Переведите пословицу на родной язык:
Ученье – семена знаний, а знания – семена счастья.
Билет № 4
1. Расскажите о выдающемся деятеле вашего города.
2? Сколько областей в Узбекистане? Назовите их.
3. Переведите следующие пословицы.
Учиться – одно дело, Знаниями овладеешь,
Обучать - два дела. Целый мир одолеешь.
Билет № 5
1. Какую книги вы любите? Расскажите о любимой книге.
2 Сколько наций и народностей проживает в Узбекистане? Назовите их.
3. Переведите следующие пословицы.
Учиться – одно дело, Знаниями овладеешь,
Обучать - два дела. Целый мир одолеешь.
Билет № 6
1. Занимаетесь ли вы спортом? Какой вид спорта популярен в вашем крае?
2. Когда была принята Конституция Республики Узбекистан?
3. Переведите пословицу на родной язык:
Ученье – семена знаний, а знания – семена счастья.
Билет № 7
1. Расскажите о праздниках вашего народа. Сравните их с русскими праздниками.
2. 1. В чём заключается международное значение русского языка?
Расскажите о словарном богатстве русского языка?
3. Просклоняйте по падежам слово ГОСУДАРСТВО.