I. Введение I. Выражение субъектно-предикатных отношений. Выражение квалификации характеристики лица

Восклицательный знак – восклицательный разделительный знак препинания, отмечающий в тексте конец восклицательного предложения (см.) и тем самым отделяющий его от следующего предложения.
Восклицательные предложения - предложения различной модальности (см.), целенаправленности и структуры, выделяемые по наличию у них определённого значения, а именно по выражению эмоционального отношения говорящего к действительности. Таким отношением может быть: интеллектуальная оценка (презрение, ирония, сожаление, вера, восхищение и т.д.)
Вопросительный знак - (?) - одиночный разделительный знак препинания, отмечающий в тексте конец вопросительного предложения (см.) и тем самым отделяющий его от следующего предложения. Напр., За что он на нас обиделся?
Вопросительные предложения-предложения, с помощью к-рых говорящий спрашивает о чём-либо, то есть хочет получить какую-либо позитивную информацию, к-рой сам не обладает.
Гласные — звуки речи, основной особенностью к-рых является их роль в слогообразовании - гласный всегда образует вершину слога. При артикуляционной классификации Г. учитывают положение языка - степень подъёма языка вверх, по направлению к твёрдому нёбу, и его продвинутость вперёд или назад в полости рта - и характер губной артикуляции.
Глагол - часть речи, обозначающая процессуальный признак - действие (писать, ходить, дать) или состояние (спать, ждать) — и выражающая это значение в грамматических категориях вида, залога, времени, числа, лица, наклонения и рода.
Грамматика- (греч. grammatike, от gramma -буква, написание) - 1) формальный строй языка, то есть система морфологических категорий и форм, синтаксических категорий и конструкций, всех видов и способов словопроизводства. 2) Раздел языкознания, изучающий формальный строй языка, его неодноуровневую организацию, его категории и их отношения друг к другу. 3) Термин «Г.» иногда также употребляют для обозначения функций отдельных грамматических категорий или лексико-граммати-ческих множеств.