И возрастная психология

Онтогенестическая динамика творческой активности ученых 
Специалисты 
1 опти-
мум 
1 спад 
2 опти-
мум 
2 спад 
3 опти-
мум 
3 спад 
Математики 
23–39 
39–45 
45–54 
54–58 
58–67 
с 67 
Физики 
27–41 
41–45 
45–55 
55–60 
60–70 
с 70 
Биологи 
31–40 
40–47 
47–55 
55–60 
60–75 
с 75 
Психологи 
30–40 
40–45 
45–59 
59–65 
65–70 
с 70 
Историки 
33–42 
42–47 
47–52 
52–58 
58–70 
с 70 
Филологи 
33–42 
42–46 
46–55 
55–60 
60–70 
с 70 
<…> Имеются данные, полученные в лаборатории Б.Г. Ананьевым, а также его 
учениками Е.Ф. Рыбалко, Е.И. Степановой и др., о том, что возрастные особенности 
характеризуются не только динамикой уровневых показателей той или иной функ-
ции, но и изменением всей структуры интер- и межфункциональных связей, что ис-
ключает возможность чисто локального изменения какой-либо отдельной функции 
(например, вербально-логической или мнемонической) под внешним воздействием 
без тех или сопутствующих сдвигов в других функциях и позволяет построить воз-
растной синдром.
Так, исследуя возрастные периоды развития человека от 18 до 35 лет, сотрудни-
ки лаборатории дифференциальной психологии и антропологии под руководством 
Б.Г. Ананьева показали, что для возраста 18–21 год характерной является простая 
структура межфункциональных связей, имеющая характер «цепочки», в 22–25 лет 
связи приобретают уже иной характер и представляют собой сложноветвящуюся 
констелляцию, в 30–35 лет происходит перестройка всего комплекса связей. Не ме-
нее существенные качественные изменения происходят и на границе между 2-й и 3-
й стадиями постнатального онтогенеза, временные границы которой приходятся на 
возраст от 55 до 65 лет, т.е. на завершающий этап зрелости. На генетическом, мор-
фологическом и физиологическом уровнях происходят качественные сдвиги всех 
процессов обеспечения жизни. <…> 
Простое время реакции на звук у человека увеличивается начиная с 60 лет. Уве-
личение времени реакции Дж. Биррен считает наиболее общим и универсальным 
признаком старения. Снижается зрительно-кинестетическая координация. Вербаль-
но-логические функции, которые до 50 лет у человека возрастали, к 60 годам сни-
жаются. Вместе с тем этот возраст является пиковым для социальных достижений, 
положения в обществе, власти и авторитета. Однако в это время происходит изме-
нение всей мотивации в связи с подготовкой к пенсионному возрасту жизни. Как 
видим, и на психофизиологическом, психологическом, социально-психологическом 
и социальном уровнях наблюдаются качественные изменения, которые знаменуют 
завершение периода зрелости. 

---

– 241 –