|
II. Kasbiy amaliy imtixon.
1. Olegofrenopidagogika ............bolalar bilan ishlaydigan tarmoq.
A . Aqli zaif B. Eshitishda C. Nutqida D. Intilektida
2. Maxsus pedagogikaning predmeti ......... bor bo’lgan bolalarni talim tarbiyasini nazariy amaliy o’rganishdir.
A. Tayanch xarakatida nuqsoni bor. B. Aqli zaif bolalar
C. Rivojlanishda nuqsoni D. Zaif ko’ruvchi, ko’rishda nuqsoni bor
3. Korreksiya qanday manoni bildiradi.
A. Tuzatish B. Ijtimoiylashuvini taminlash C Tenglashtirish D. O’rnini to’ldirish
4. Kompensasiya so’zining manosini ko’rsating.
A. Tuzatish B. Tenglashtirish C. Ijtimoiylashuvini taminlash D. O’rnini to’ldirish
5. ........... organik jarohatlanishi natijasida bilish faoliyatining buzulishi aqli zayiflik deyiladi.
A. Bosh miyaning B. Markaziy nerv sistemasi C. Eshitish organigi D. Asab sistemasi
6. Rivojlanishda nuqsoni bo’lgan bolalarning asosiy toifalari qaysilar
A. Inteleksida, ko’rishida, eshitishda, nutqda B. Ko’rishida, eshitishida
C. Intelektida, ko’rishida, eshitishida, nutqida D. Nutqida, tayanch xarakatida, intelektida
7. Bosh miyaning organik jarohatlanishi natijasida ……..nuqsoni kelib chiqadi?
A. Nerv sistemasining buzulishi B. Aqli zayiflik
C. Kichik miyaning jarohatlanishi D. Asab sistemasining buzulishi
8. Aqli zaiflikning darajasi ketma-ket ko’rsatilgan to’g’ri qatorni toping?
A. idiot, chuqur daraja B. indiitsil, debil, idiot, chuqur daraja
C. idiot, debil, inibitsil, chuqur daraja D debil,inibitsil, idiot chuqur daraja
9. Og’ir aqli zaiflikda mustaqil yashay oladimi.
A. Doimo yordamga muxtoj B.bazida yordamga muxtoj
C. yordam kerak emas. D.o’z-o’ziga xizmat qila oladi
10. Chuqur aqli zaiflikning belgilari to’g’ri qatorni ko’rsating.
A. diqqati tarqoq, idrok, nutq, xotira past B. nutqi shakllanmagan
C. xotirasi diqqati past nutqi ravon D. xotirasi yaxshi
11. Jismoniy tarbiya mashg’ulotlarining ta’rifi qatorini belgilang.
Jismoniy tarbiya mashg’ulotlari bolalami jismoniy mashg’ulotlarga munyazam o’rgatishning asosiy shaklidir.
Jismoniy tarbiya mashg’ulotlari bu - bolalarning bo’sh vaqtini tashkil etish shaklidir
Jismoniy tarbiya mashg’ulotlari bu - bolalarning aqliy faoliyatga tayyorgarlik bosqichidir.
Jismoniy tarbiya mashg’ulotlari bu - turli faoliyatlar majmuyidir
12. Jismoniy tarbiya mashg’ulotlarini yoz paytlarda qayerda tashkil etish tavsiya etiladi?
Sport zalida B. Sport maydonchasida C. Ochiq havoda D. A,B javoblar to’g’ri
13. Jismoniy mashg’ulotlar necha qismdan iborat?
Kirish va yakunlovchi qismlardan B. Kirish - tayyorgarlik asosiy va yakunlovchi qismlardan
C. Kirish va tayyorgarlik qismlardan D. Kirish va asosiy qismdan
14. Mashg’ulotlarning kirish qismi qaysi guruhlarda 6 daqiqagacha davom etishi mumkin?
Ilk yosh guruhlarda B. Kichik guruhlarda C. O’rta guruhlarda D. Katta guruhlarda
15. Mashg’ulotning asosiy qismi qanday mashq bilan boshlanadi?
Asosiy harakatlar bilan B. Saflanish mashqlari bilan
C. Umumrivojlantiruvchi mashqlar bilan D. Harakatli o’yinlar bilan
16. Jismoniy tarbiya mashg’uiotinmg yakunlovchi qismini vazifasi nimadan iborat?
Mashg’ulotga bolalami tayyorlash
Bola organizmidagi hayojonli holatni asta - sekin sokinlikka tushurish
Yangi ko’nikmalami berish D. Bola organizmni sekin - asta faollashtirish
17. Mashg’ulotlarni yakunlovchi qismi davomiyligi kichik guruhlarda necha daqiqani tashkil etadi?
3-4 daqiqa B. 2-3 daqiqa C. 4-5 daqiqa D. 5-10 daqiqa
18. Jismoniy tarbiya mashg’ulotida nimadan foydalanish uning zichligini oshirishda muhim vosita bo’lib hisoblanadi?
Atributlar B. Inventarlar C. Musiqa jo’rligi D. Jihozlar
19. Jismoniy tarbiya mashg’ulotlari ta’limiy vazifasi va mazmuniga ko’ra necha xil bo’ladi?
1) moliya islohati o’tkazildi 2) mahalliy aholiga nisbatan jazo choralari kuchaytirildi 3) islomni yangi qabul qilganlar jizyadan ozod etildi 4) yer egasining e’tiqodiga qarab xiroj to’lashi bekor qilindi 17
12. Qaysi din O’rta Osiyo haykaltaroshligi rivojiga kuchli ta’sir ko’rsatdi ? 17
5. Ulug’bek fulusiy pullar islohotini amalga oshirganidan 10 yil avval bo’lgan voqeani aniqlang. 28
11. «Ziji Ko`rаgoniy» аsаrini muаllifi kim? 38
2. Islom so`zining mа`nosi nimа? 73
A. Xudogа o`zini topshirish B. Itoаt C. Buysunish D. Bаrchаsi to`g`ri 73
3. Islom dini qachon vujudgа kеlgаn? 73
A. 1650 B. 1750 C. 1738 D. 1805 73
10. А Tеmurgа bаg`ishlаb kitob yozgаn аnglyalik аyol muаllif kim? 73
1) moliya islohati o’tkazildi 2) mahalliy aholiga nisbatan jazo choralari kuchaytirildi 3) islomni yangi qabul qilganlar jizyadan ozod etildi 4) yer egasining e’tiqodiga qarab xiroj to’lashi bekor qilindi 93
1) O’tror fojiasi 2) Mo’g’ullar tomonidan Buxoroning bosib olinishi 93
3) Mo’g’ullar tomonidan Urganchning bosib olinishi 4) Mahmud Torobiy qo’zg’oloni 93
1) katta qabilalar yoki qabilalar ittifoqining markaziy hokimiyatga bo’ysunmaslikka intilishi 93
1) oltindan 2) kumushdan 3) jezdan 4) misdan 5) yog’ochdan 6) mol terisidan 93
XXXII VARIANT 102
1. Xiva xonligida jadid maktablari, shifoxonlar, pochta idoralari, dorixonlar qurilishi qaysi taniqli islohotchi nomi bilan bog’liq? 102
C. Buxora, Xiva, Samarqand. D. Tashkent, Samarqand, Buxora. 103
A. 1,4,5 B. 2,3,6 C. 1,3,5 D. 2,4,6 103
A. 1866 yil B. 1867 yil C. 1865 yil D. 1868 yil 103
20. Jismoniy tarbiya mashg’ulotlarida tarbiyachi bolalarni uyushtirishda qanday uyushtiruvchi usullardan foydalanadi?
“Yoppasiga”, “Oqim” B. “Almashtirish”, “Guruh va shaxsan bajarish”
C. “Yalpi”, “Umumiy” D. A, В javoblar to’g'ri
Do'stlaringiz bilan baham: | 
