I. Паспорт комплекта контрольно оценочных средств


Эталоны ответов к тестовым заданиям



Download 0,69 Mb.
bet20/22
Sana23.02.2022
Hajmi0,69 Mb.
#147216
TuriПротокол
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   22
Bog'liq
0008b60f-bf1e8d3b

Эталоны ответов к тестовым заданиям
Часть 1






Вариант№1

Вариант№2

Вариант№3

Вариант№4

Вариант№5

№ задания

ответ

ссылка на литературу

ответ

ссылка на литературу

ответ

ссылка на литературу

ответ

ссылка на литературу

ответ

ссылка на литературу

1

Б

Л1

В

Л1

БВ

Л1

Б

Л1

В

Л1

2

Г

Л1

БВ

Л1

В

Л1

В

Л1

А

Л1

3

Б

Л1

Б

Л1

Г

Л1

АБ

Л1

А

Л1

4

БВ

Л1

В

Л1

Б

Л1

АБ

Л1

В

Л1

5

АВ

Л1

А

Л1

АВ

Л1

В

Л1

АВ

Л1







Вариант№6

Вариант№7

Вариант№8

Вариант№9

Вариант№10

№ задания

ответ

ссылка на литературу

ответ

ссылка на литературу

ответ

ссылка на литературу

ответ

ссылка на литературу

ответ

ссылка на литературу

1

А

Л1

АБ

Л1

А

Л1

В

Л1

В

Л1

2

АВ

Л1

А

Л1

В

Л1

В

Л1

Г

Л1

3

Г

Л1

В

Л1

АГ

Л1

Г

Л1

В

Л1

4

Б

Л1

БВ

Л1

Г

Л1

Б

Л1

АВ

Л1

5

В

Л1

А

Л1

Г

Л1

АГ

Л1

В

Л1







Вариант№11

Вариант№12

Вариант№13

Вариант№14

Вариант№15

№ задания

ответ

ссылка на литературу

ответ

ссылка на литературу

ответ

ссылка на литературу

ответ

ссылка на литературу

ответ

ссылка на литературу

1

АВ

Л1

АБ

Л1

А

Л1

В

Л1

Б

Л1

2

А

Л1

А

Л1

В

Л1

А

Л1

А

Л1

3

В

Л1

В

Л1

АГ

Л1

А

Л1

Б

Л1

4

В

Л1

Б

Л1

ВГ

Л1

В

Л1

Г

Л1

5

Г

Л1

А

Л1

Г

Л1

Г

Л1

АВ

Л1

Количество теоретических вопросов для экзаменующихся в Части1- 5


Время подготовки ответа: 15 мин.
Часть2.



Номер и краткое
содержание
практического задания

Оцениваемые
умения

Оценка

В1.Выберите схему и опишите принцип действия поплавкового дифференциального мано­метра

У1. Умение использовать в производственной деятельности средства механизации и автоматизации технологических процессов;

У2. Умение проектировать, производить настройку и сборку систем автоматизации;



« отлично-выбрана схема(начерчена схема),объяснён принцип действия схемы


«хорошо» - выбрана схема(начерчена схема),объяснён принцип действия схемы с небольшими неточностями


«удовлетворительно» - выбрана схема(начерчена схема),но не объяснён принцип действия схемы


«неудовлетворительно»- не выбрана схема(не начерчена схема), не объяснён принцип действия схемы

В2. Выберите схему и опишите принцип действия манометра с одновитковой трубчатой пружиной.

В3. Выберите схему и опишите принцип действия манометра с многовитковой трубчатой пружиной.

В4. Выберите схему и опишите принцип действия визуального уровнемера.

В5.В7.В15 Выберите схему и опишите принцип действия жидкостного стеклянного термометра.

В6. Выберите схему и опишите принцип действия биметаллического термометра.

В8. Выберите схему и опишите принцип действия термоэлектрического преобразователя (термопары).

В9.Начертить функциональную схему автоматизации порционного замеса теста и опишите принцип её действия .

В10. Начертить функциональную схему автоматизации тестоприготовительного агрегата РЗ-ХТО непрерывного действия замеса теста и опишите принцип её действия.

В1В11.Начертить функциональную схему автоматизации тестоприготовительного агрегата РЗ-ХТО непрерывного действия приготовление опары и опишите принцип её действия .

В12. Начертить функциональную схему автоматизации порционного замеса теста и опишите принцип её действия .

В13. Начертить функциональную схему автоматизации агрегата выпечки хлеба и опишите принцип её действия .

В14. Начертить функциональную схему автоматизации процессов отливки .и глазирования конфет и опишите принцип её действия.

Количество вариантов заданий для экзаменующихся: 15


Время выполнения каждого задания: 45 минут
Часть 1 -15 мин, Часть 2 -30 мин.
Условия выполнения заданий
Требования охраны труда: Микроклимат в кабинете соответствует санитарным нормам охраны труда. Во время проведения контроля знаний необходимо соблюдать инструкции правила техники безопасности при работе в учебном кабинете.
Оборудование: средства измерения давления, температуры,
Литература для экзаменующихся: Плакаты. Методические пособия для проведения практических и лабораторных работ, схемы технологических процессов.
Дополнительная литература для экзаменатора :Л.И.Селевцов, АЛ.Селевцов «Автоматизация технологических процессов» Учебник для студентов учреждений среднего проф.образования/ Л.И.Селевцов, АЛ.Селевцов.-3изд..,стер.-М.:Издательский центр «,Академия».2014-352с.

Основные источники: 1.Селевцов Л.И. Автоматизация технологических процессов: учебник для студ.учреждений ср.проф.образования / Л.И.Селевцов,А.Л.Селевцов.-3-е изд.испр.-М.: Издательский центр «Академия»,2014-352с.


2.Соколов В.А. Автоматизация технологических процессов пищевой промышленности – М: Агропромиздат, 2001г.
3.Благовещенская М.М. и др. Автоматика и автоматизация пищевых производств –М: Агропромиздат, 2002г
Дополнительные источники:
1.В.Ю.Шищмарёв.Автоматизация технологических процессов: учебник для студ.учрежденийср.проф.образования / В.Ю.Шишмарёв.-7-е изд.испр.-М.: Издательский центр «Академия»,2013-352с.

Приложение 1
ОЦЕНОЧНАЯ ВЕДОМОСТЬ
по учебной дисциплине ОП 05« Автоматизация технологических процессов»
обучающихся учебной группы 31 «т»

обучающийся 3 курса по специальности СПО: 19.02.03Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий» освоил программу учебной дисциплины « Автоматизация технологических процессов» в объеме 90 час. с « 01 » 09 2015г. по «25» 12. 2015г.


Результаты промежуточной аттестации по учебной дисциплине « Автоматизация


технологических процессов»


п/п

ФИО обучающихся

№ билета

Оценка

































































































































































































































































































Дата ___ _____ 20____ г. Подписи членов экзаменационной комиссии


Агрегат производительностью 650... 1 250 кг/ч пред­назначен для выработки массовых сортов хлеба из пшеничной муки I, II и высшего сортов. Опара (I фаза) приготовляется непрерывным способом (рис.а). Мука (30...35% общего количества) на за­мес опары подается автоматическим дозатором в смеситель непре­рывного действия, где непрерывно смешивается с дрожжевым мо­локом и водой. Вода и дрожжевое молоко дозируются двухкомпо­нентной дрожжевой станцией. Поддержание заданной температу­ры воды обеспечивается темперирующим устройством I путем сме­шивания холодной и горячей воды (вентили 6-3, 6-4). Из смесителя смесь самотеком поступает в установку для брожения, где, пройдя через отверстия в поперечных перегородках корытообразной ем­кости, выбраживается в течение 3,5 ч. Приготовленная опара влаж­ностью 65... 68 % шестеренным насосом перекачивается через теп­лообменный аппарат к шестикомпонентной дозировочной станции. В теплообменном аппарате жидкую опару охлаждают в целях ком­пенсации нагрева теста, возникающего при интенсивной механи­ческой обработке его в процессе замеса.





Схема автоматизации тестоприготовительного агрегата РЗ-ХТО непрерывного действия:


а — приготовление опары; б — замес теста


Тесто (II фаза) замешивается в тестомесильной машине непрерывного действия РЗ-ХТО (б) в раздельных рабочих камерах. В камере предварительного смешивания происходит сме-шивание исходных компонентов. Мука в камеру подается автоматическим весовым дозатором непрерывного действия. Жидкая опара дозируется шестикомпонентной дозировочной станцией, имеющей две секции для опары. Другие секции дозировочной станции обеспечивают подачу растворов сахара, соли и растопленного жира. Шестая секция является резервной и может быть использована при приготовлении теста из ржаной или ржано-пшеничной муки. Расход заданного компонента обеспечивается установкой задания каждому каналу станции. Интенсивная механическая обработка теста происходит в рабочей камере пластификатора тестомесильной машины.
Система автоматизации обеспечивает выполнение следующих функций: регулирование расходов компонентов, подаваемых дозаторами2-3; регулирование продолжительности брожения опары путем изменения степени заполнения рабочей емкости установки для брожения; регулирование температуры жидкой опары в процессе ее брожения изменением подачи холодной или горячей воды в рубашку установки регулятором 18-2 (рис. 20.11, а) регулирование степени интенсивной механической обработки теста при замесе в тестомесильной машине изменением частоты вращения месильных органов пластификатора 5 (рис. 20.11, б); световую и звуковую сигнализацию об отклонениях от заданного режима работы оборудования агрегата; контроль и сигнализацию наличия и уровня компонентов в расходных емкостях и дозаторах (3-2... 5-2, 9-2... 11-2 на рис. 20.11, а, б); контроль потребляемой мощности при замесе и косвенно качественных показателей теста (5-2); контроль температуры теста (3-2); ручной и автоматический режим управления (SA1, SA2) механизмами агрегата; автоматическую блокировку, отключающую механизмы при возникновении аварийных режимов. На щите управления смонтированы средства измерения, регулирования, управления и сигнализации, обеспечивающие ввод задания, оперативную сигнализацию о нарушениях режима и управления механизмами агрегата. Безопарный (однофазный) способ приготовления теста характеризуется внесением всех предусмотренных по рецептуре компонентов одновременно для получения, определенной порции теста. В системе автоматизации порционного замеса теста (рис. 20.12) агрегат для порционного приготовления теста по экспрессной технологии с использованием концентрированных молочнокислых заквасок (МКЗ) включает тестомесильную машину периодического действия ТПИ-1 с интенсивной механической обработкой теста, порционный автоматический дозатор муки с циферблатным указателем, комплекс дозаторов объемного действия с отдельным электроприводом на каждый жидкий ингредиент.
Использование высококислотной, самоконсервируемой закваски и интенсивного замеса обеспечивает получение высококачественных хлебобулочных изделий при значительном снижении затрат сухих веществ муки при брожении и сокращении продолжительности тестоведения. Мука из подготовительного отделения с помощью питающих шнеков загружается в силос. Одновременно из подготовительного отделения жидкие компоненты насосами перекачиваются в сборники для хранения. В тестомесильную машину подаются мука из силоса питающим шнеком и дозатором и вода из сборника при включении клапана 20-1. Молочнокислая закваска приготовляется в месильной машине. После брожения ее перекачивают в мерный бак, а из бака шестеренным насосом в сборник МКЗ. В аппарат для брожения, помимо закваски, добавляют такое же (50 %) количество питательной смеси из муки и воды. Закваска из мерного бака попадает через весовой дозатор в тестомесильную машину, куда также дозируют растворы дрожжей, соли, сахара, муки и другие компоненты по рецептуре.
Мука и жидкие компоненты дозируются соответствующими до-заторами. В тестомесильной машине периодического действия про-исходит интенсивная механическая обработка теста. Полученное тесто после замеса поступает в нагнетатель-экструдер, которым подается посредством питающего шнека в емкость для кратковременного брожения.
Система автоматизации обеспечивает выполнение следующих функций: управление подачей муки и жидких компонентов в соответствующие сборники (вентили 1-1...7-1, 9-1, 13-1); управление последовательностью включения агрегатов и механизмов; контроль наличия компонентов в сборниках; контроль качественных показателей теста по величине энергозатрат (18-1, 19-1); контроль температуры жидкого жира, воды и МКЗ; автоматическое дозирование компонентов теста в соответствии с заданной рецептурой (1-7,8-12); автоматическое регулирование степени интенсивной механической обработки теста (18-3); автоматическое регулирование температуры жидких компонентов.









Download 0,69 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   22




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish