Ы маамммтттттngy s,,,,,,,,,,,C, xf

II-bosqich. Asosiy bosqich (50 daqiqa)	Yangi maavzuni bayoni :1.Mavzu rejasi va tayanch tushunchalar bilan tanishtiradi.. 2.Ma’ruzanirejabo’yichatushuntiradi, harbirrejaninihoyasidaumumlashtiradi. Har bir rejani mustahkamlash uchun quyidagicha savollar beradi.
Vazifalarni bajaradi tushunmagan joylariga savol beradilar
III-bosqich. Yakuniy bosqich. (10 daqiqa)	1.Mavzu bo’yicha yakunlovchi xulosa qiladi 2.O’quvchilarning faoliyatiga baho qo’yiladi va rag’batlantiriladi 3.Kelgusi mashg’ulotga tayyorgarlik ko’rish uchun topshiriqlar va foydalaniladigan adabiyotlar ro’yxati beriladi	1.Qo’shimcha savollarga javob beradilar va topshiriqlarni bajaradi. 2.Erkin fikrini bayon etadilar. 3.Eshitadilar

Mavzu :Katakka murojaat: nisbiy,absolyut va aralash murojaat. Katak yoki blokni nomlash. Murojaatdan foydalanib amal bajarishda nusxalashning afzalligi.