I глагол и его формы

Упражнение 247. Делайте по модели, образуя от глаголов движе- ния императив.

Модель: идти пешком

• 
  Иди пешком! Идите пешком!
  

Плыть на пароходе, лететь на самолёте, бежать быстрее, ездить на мотоцикле, идти медленнее, плавать в бассейне, ездить поездом, ле- тать самолётами Аэрофлота, ходить на занятия, бегать по парку.
Упражнение 248. Делайте по модели, используя императив. Модель: – Я хочу ехать во Львов на поезде (самолёт).

• 
  Лети лучше на самолёте!
  

1) Я хочу пойти в ЦУМ пешком (метро). 2) Я еду отдыхать в Крым (Карпаты). 3) Мы решили плыть из Ялты в Сочи на теплоходе («Раке- та») 4) Анна идёт в центр пешком (трамвай). 5) Я лечу на родину на самолёте (пароход) 6) Мы едем в лес на велосипедах (мотоциклы).
7) Они хотят поплыть по реке на плоту (лодки). 8) Я еду летом на Азовское море (Чёрное море). 9) Сейчас я побегу на факультет (трол- лейбус). 10) Я хочу полетать на планере (дельтаплан)

Упражнение 249. Возразите по модели, используя форму компа- ратива.

Модель: – Как медленно идет трамвай!
– Вчера он шёл ещё медленнее
1) Как высоко летит вертолёт! 2) Как быстро бежит Антон! 3) Как долго мы едем! 4) Как медленно едет поезд! 5) Как низко летят эти птицы? 6) Как весело бегают дети! 7) Как медленно ходят бабушка и дедушка! 8) Как хорошо идут часы! 9) Как красиво летят самолёты!
10) Как быстро идёт время!

Упражнение 250. Вместо точек вставьте формы глаголов нести

• 
  носить, везти – возить , а также формы других глаголов движения.
  

1) Преподаватель географии … по коридору и … карту. 2) Сейчас я
… в библиотеку и … туда свои книги. 3) Мы всегда … на занятия русско-арабские словари. 4) В метро … девушка и … сумку с яблока- ми. 5) Этот автобус … детей в школу. 6) Что ты обычно … нашему Ахмеду в больницу? 7) Родители каждый год … своих детей на море.
8) Автобус №285 … пассажиров с Алексеевки в центр. 9) Что ты …
сегодня на урок? 10) Что ты обычно … на урок черчения: