I bob. Maktab o’quv qurollari va ularning tasnifi

kuzatish asboblari: termometr (maksimal, minimal),termograf, flyuger, anemometr, barometr, barograf, gigrometr, gigrograf, yog‘in o‘dchagich, qor qalinligini o‘lchaydigan reyka, qalqitma, burchak o‘lchagich, skafis;

joyda orientirovka olish va gorizont tomonlarini aniqlash uchun ishlatiladigan asboblar: kompas, gnomon, qutb yulduzi ko‘rsatkichi va rumbli halqa;

masofalarni o‘lchash asboblarn: er o‘lchaydigan sirkul, ruletka, metr o‘lchagich, reyka, eklimetr, planshet, vizir chizg‘ichi;

tajriba o‘tkazish uchun ishlatiladigan asboblar: stakan, probirka, kolba va har xil shisha idishlar, voronka, shtativ, spirt lampasi.

Moslamalar. Bu moslamalar ko‘rsatmali qo‘llanmalarni ko‘rsatish, saqlash va ixcham qilib joylash maqsadida foydalaniladigan yordamchi qurollardir. Moslamalar geografiya ta’limida bevosita ishtirok etmasada, kartalar, jadvallar, sxemalar, ekranli qo‘llanmalarni ko‘rsatishga yordam beradi. Ular karta iladigan va saqlaydigan maxsus moslamalar, karta, rasmlar, jadvallar iladigan tagliklar, rasmlar iladigan maxsus tutkichlar, ko‘rsatmali qo‘llanmalar saqlaydigan maxsus moslaMa va javonlar, shuningdek, proeksion apparatlar va maxsus ko‘rsatkichlardan iboratdir. Ko‘rsatmali qo‘llanmalarni tayyorlash uchun zarur bo‘lgan asbob va buyumlar ham mazkur guruxga mansubdir.