И боб. Изучение специальных фольклорных жанров в начальном образовании

Заключение

Подводя итог, можно сказать, что использование передовых педагогических технологий в процессе урока повышает эффективность урока. Повышает интерес учащихся к занятиям, уровень усвоения.

Благодаря национальной независимости продолжается совершенствование образования на родном языке. Поскольку основной целью обучения родному языку является подготовка учащихся к речевой деятельности, повышение словарного запаса является первоочередной задачей. С этой целью мы “разработали пути “обучения произведений разных жанров на основе новыхпедагогических технологий” и привели примеры проведения уроков. В ходе нашей работы мы пришли к следующим остановкам:
1. На основе анализа сущности текста культивируется способность учащихся к самостоятельному мышлению.
2. Dаrsni yangi pedagogikОрганизация урока на основе новых педагогических технологий o‘quvchilаrning аdаbiyotgа повысит интерес учащихся к литературеqiziqishini оrttir.
3. Использование интерактивных методов обучения на уроках чтения учит учащихся самостоятельно мыслить.
4. O‘Хорошим средством в развитии речи учащихся ertak­может стать работа над сказкамиbo‘la. Потому что ребенок близок к природе, он переносит ее в новый мир. Слушая сказку, дети мысленно глубоко переживают все события и явления, происходящие в ней, действуют с героями сказки. Через сказки дети знакомятся с традициями, обычаями узбекского народа.
5. Ознакомление читателей со смыслом, структурой, функцией пословиц, созданных народомni o‘quvchilar,не только повышает эффективность обучения и воспитания, но и побуждает к быстрому суждению и глубокому размышлению о каком-либо событии.
6. Когда организуются занятия с учащимися на основе современных педагогических технологий, учащимся становится легче усваивать урок, расширяется их мышление, формируется мировоззрение , они становятся людьми будущего в той мере, в какой способны выполнять задачи по выражению своих мыслей, чувств в пределах возможностей родного языка.
7.Работа над устным народным творчеством в обогащении словарного запаса детей, обеспечении беглости, плавности и выразительности их речи, несомненно, дает хороший результат.
8.При изучении произведений различных жанров работа с определенными словами и выражениями, содержащимися в них, с одной стороны, способствует легкому и полному усвоению содержания произведения, с другой стороны, обогащает словарный запас детей, воспитывает навыки понимания языковых явлений, закладывает основу для фонетического освоения слов­.
В то же время современные педагогические технологии – на основе системных подходов-демонстрируют взаимодействие человеческого потенциала и технических средств, необходимых для оптимизации форм обучения, гарантии и объективной оценки его результата. Уточнение целей образования, многообразие методов, приемов и средств, используемых в процессе обучения и освоения, углубление процессов обучения и воспитания-unini chuqurlashtirish–все это означает совершенствование деятельности образовательных учреждений. Хотя говорят, что совершенству нет предела, то есть конца. Таким bo‘lgachобразом, педагогические технологии также являются понятиями без границ. Чем больше исследований в этом направлении ko‘pи чем больше инициативы – тем меньше это кажется. Это также Самый простой и главный факт обучения.В ходе своей исследовательской работы мы изучили все теоретические и практические рекомендации ученых-методистов по использованию средств обучения. ulardanмы постарались использовать их на протяжении всей нашей работы.