И. Б. Ардашкин И. А. Дубинина Психодиагностика Учебное пособие

Тесты

1. Основателем психометрии является:
а) В. Вундт;
б) Ф. Гальтон;
в) Г. Эббингауз.
2. Кто первым разработал тестовые стандарты:
а) В. Штерн;
б) Дж. Кэттелл;
в) А. Бине.
3. Английской психолог Ч. Спирмен:
а) создал первый тест исследования интеллекта;
б) разработал факторный анализ;
в) ввел понятие коэффициента интеллекта (IQ).
4. Психодиагностика оформилась как самостоятельная область исследований:
а) 50-70-е гг. XIX века;
б) 20-е гг. XX века.
5. Умственный возраст ребенка по методике теста Бине-Симона, если его хронологический возраст семь лет и он решает, помимо заданий, предусмотренных для его возраста, еще три задания для детей 8 лет:
а) 7 лет и 4 месяца;
б) 7 лет и 6 месяцев;
в) 7 лет и 9 месяцев.

Глава 3
ПСИХОМЕТРИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПСИХОДИАГНОСТИКИ

3.1. Основные диагностические подходы

Основная особенность психодиагностики – измерительно-испытательная направленность, за счет которой достигается количественная и качественная оценка изучаемого психического явления.
Выделяют три основных психодиагностических подхода, которые охватывают все множество имеющихся диагностических методик.
1. “Объективный” подход – диагностика осуществляется на основе успешности (результативности) и способа (особенностей) выполнения деятельности. Объективный подход к диагностике проявлений индивидуальности привел к появлению тестов личности, тестов интеллекта, тестов специальных достижений и тестов способностей.
2. “Субъективный” подход – диагностика осуществляется на основе сведений, сообщаемых о себе, самоописания особенностей личности, поведения в тех или иных ситуациях. Подход представлен опросниками, которые могут быть подразделены на опросники личностные (опросники черт личности, опросники типологические, опросники мотивов, опросники установок, опросники интересов, опросники ценностей), опросники состояния и настроения и опросники-анкеты.