Хvii век как особая историческая и культурная эпоха. Хронологические рамки этой эпохи в отдельных странах Европы. Специфика развития науки, философской мысли и художественного сознания

Нравственно-философские особенности, идеалы литературы и искусства XVIII века. И.В.Гете. Гете и литература «Бури и натиска» («Гец фон Берлихинген»). Лирика Гете - штюрмера. «Страдания юного Вертера» (концепция художественного метода в романе, идеал и действительность в романе).Гете в период веймарского классицизма«. Философско-художественное содержание драмы «Эгмонт». Проблематика «воспитательного» романа «Вильгельм Мейстер». «Фауст» Гете как художественное выражение историко-культурного развития мира и человека («Пра-Фауст», 1-я и 2-я части). Своеобразие жанра трагедии «Фауст». Идейный замысел. Философская проблематика трагедии. Философский смысл образов Фауста и Мефистофеля. Художественная система символов и мифологем в трагедии. Язык и стиль трагедии. Идейно-образный смысл финала. Гете и романтизм.

Своеобразие историко-литературного развития Италии в эпоху Просвещения. Эстетические взгляды К.Гольдони, его борьба за просветительскую реформу итальянской комедии.

146. 
     Основные отличительные особенности просветительской литературы. Эпохой Просвещения называют период конца 17 и всего 18 века в Европе, когда произошла научная революция, перевернувшая взгляд человечества на устройство природы. Просветительское движение зарождается в Европе в тот период, когда становится очевидным кризис феодального строя. XVIII век – это преимущественно век прозы, поэтому большое значение в литературе приобретает роман, сочетающий высокий этический пафос с мастерством изображения социального быта разных слоев современного общества. Кроме того, XVIII век отличается многообразием типов романа:
     1. роман в письмах (Ричардсон)
     2. роман воспитания (Гете)
     3. философский роман
     Трибуной для просветителей был театр. Наряду с классицистической трагедией XVIII век открыл мещанскую драму – новый жанр, который отразил процесс демократизации театра. Особого расцвета достигла комедия. В пьесах зрителей привлекал и волновал образ героя – обличителя, носителя просветительской программы. Например, Карл Моор «Разбойники». В этом заключается одна из особенностей литературы эпохи Просвещения – она несёт в себе высокий нравственный идеал, чаще всего воплощаемый в образе положительного героя .
     
     
147.