Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги алишер навоий номидаги самарқанд давлат



Download 1,98 Mb.
Pdf ko'rish
bet89/219
Sana21.02.2022
Hajmi1,98 Mb.
#78642
1   ...   85   86   87   88   89   90   91   92   ...   219
Bog'liq
Mat o'qit metod

 
 
 
 
Мавзуни жонлаштириш саволлари. 
1.ADOBE 
PHOTOSHOP 
расм 
таҳрирлагичи 
ҳақида 
умумий 
маълумотлар беринг?
2. ADOBE PHOTOSHOP расм таҳрирлагичини асосий хусусиятларини 
айтиб беринг? 
3. ADOBE PHOTOSHOP расм таҳрирлагичини иш жараёнларини 
тушунтиринг?
Дарс – бу мантиқан тугалланган, бутун вақт билан чегараланган 
ўқув-тарбия 
жараёнининг 
қисмидир. 
Математика 
дарсининг 
белгиларига қуйидагилар киради:1)Таълим ва тарбия вазифалари ҳал 
қилинади; 
2)Конкрет 
ўқув 
материали 
муҳокама 
этилади;
3)Мақсадларни амалга ошириш учун мос ўқитиш усуллари танланади; 
4)Ўқувчилар жамоасининг маълум тарзда фаолияти ташкил этилади. 
Дарсда асосий дидактик(ўқув) мақсадининг мавжудлиги
Бунда: а) янги материални ўрганиш( тушунчани шакллантириш, қонун 
ва 
алгоритмлар 
ўрнатилади);в) 
ўрганилаётган 
билимларни 
мустаҳкамлаш (такрорлаш, масалалар ечиш) 
Дарсда тарбиявий масалалар ҳам ҳал қилинади. Бунда: а) 
ўқувчилар қизиқишини ўйғотиш ва сақлаш; б)ўқувчиларнинг ўқишга 
маъсулиятини ошириш; в) математикани ўрга-нишга эҳтиёж ва 
кўникмаларни тарбиялаш 
Ўқув материалининг асосланган ҳолда танланиши. Бу: 1) 
асосий ўқув мақсадининг мазмунга мос келиши; 2) етарли ҳажмда ўқув 
материалининг мавжудлиги; 3) конкрет ва абстракт материалнинг 
оптимал муносабатда бўлиши; 4) назарий ва амалиётнинг ўзаро 
алоқасининг ёритилиши 
Дарсда 
ўқувчилар 
фаоллигини 
оширувчи 
ўқитиш 
усулларини қўллаш. а) ўқувчиларнинг ўзлари навбатдаги навбатдаги 
муаммоларни ифодалай олиши; б) кирити-лаётган тушунчаларни 
таърифлашни амалга оширишлари
зарур 
Дарснинг ташкилий пухталиги: а) ўқитувчи дарс материалини 
эркин билиши; б) ҳар бир навбатдаги савол услубиятини билиши, уни 
ўргатиш усул 
ва воситаларини эгаллаган бўлиши; 
в) ўқувчилар 
индивидуал хусусиятларининг тақсимоти тўғри йўлга
қўйилиши, 
синф тахтаси ва дафтардаги мазмун ва ёзувлар жойлашишини ҳисобга 
олиш, дарсда кўргазмали қуроллар ва техник воситалардан фойдаланиш 



Download 1,98 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   85   86   87   88   89   90   91   92   ...   219




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish