Yangibozor pedagogika kolleji

Yangi o’quv material bayoni: 6. Nazariy mashg’ulotning rejasi va tuzilishiga muvofiq, o’qitish jarayonini tashkil etish bo’yicha harakatlar tartibini bayon etadi. Asosiy holatlarni yozdiradi; 7. Slaydlarni Power Point tartibida namoyish va sharhlash bilan Mavzu bo’yicha asosiy nazariy holatlarni bayon qiladi (2-ilova). Yangi o’quv materialini mustahkamlash: 8. Mustahkamlash uchun savollar beradi (3-ilova). 1.O`zbekistonda qanday o`simliklar o`sadi? 2. O`simlik tuzilishiga ko`ra nechaga bo`linadi? 3.O’simliklar o’sishiga ko’ra necha turga bo’linadi? 4.O’zbekiston o’simliklarining zararkunandalaridan misollar keltiring. 5.Qaysi qazilma boyligidan neft olinadi? 6.Qazilma boyliklari deganda nimani tushunasiz va ularga misollar keltiring. 7. Dunyo o’simliklariga misollar keltiring. 8. Dunyo o’simliklari O’zbekiston o’simliklaridan nimasi bilan farq qiladi. 9. Xonaki va manzarali o’simliklarning farqi nimada?
Savol- javob asosida uy vazifalarini tekshirish. Mavzu nomi va rejasini yozib oladilar. Diqqat qiladilar. Savollarga javob beradilar. Yozib oladilar. Diqqat qiladilar. Savollarga javob beradilar. Topshiriqni bajaradilar. Kichik guruhlarga bo’linadilar. Kichik guruhda ishlash qoidasi bilan tanishadilar. Har bir guruh sardorlari chiqib o’z ishlarini taqdim qilishlarini aytadi. Berilgan qo’shimcha savollarga javob beradilar. Ma’lumotlarni daftarga qayd qiladilar. Savollarga javob beradilar.
3-bosqich Yakuniy (10 daqiqa)