Xalq ta‟limi xodimlariga

doirasida). (1 soat) 

O`quvchilarning  vatanimiz  hududidan  yetishib  chiqqan  buyuk  allomalar  ma‘naviy 

merosini  o‘rganishga  bo‘lgan  qiziqishlarini  kuchaytirish  orqali  ularda  mehr-oqibatlilik, 

---

@ustozlar_uchun 

 

Xalq ta‟limi xodimlariga 

insoniylik,  vatanparvarlik,  rostgo‘ylik,  halollik,  ilmlilik,  or-nomuslilik,  samimiylik,  ajdodlar 

merosiga hurmat va sadoqatlilik fazilatlarini tarbiyalash. 

 

19-mavzu: Korrupsiya – jamiyat taraqqiyotining kushandasi. (1 soat) 

O‘zbekiston Respublikasining ―Korrupsiyaga qarshi kurashish to‘g‘risida‖gi Qonunining 

mazmuni  va  mohiyati.  O`quvchilarda  Konstitutsiya  va  qonunlarga  hurmat  bilan  munosabatda 

bo‘lish,  ularni  o‘rganish  va  amal  qilish  tuyg‘ularini  tarbiyalash  hamda  ular  ongiga  ―jinoyat 

jazosiz  qolmaydi,  har  kim  qilmishiga  yarasha  javobgarlikka  tortiladi‖  degan  qoidani  singdirish 

orqali  ularda  korrupsiyaga  murosasiz  munosabatda  bo‘lish  va  faol  fuqarolik  pozitsiyasini 

shakllantirish. 

 

20-mavzu: Buyuklarni yod etib (Navoiy va Bobur tavallud kunlari oldidan). (2 soat) 

O`quvchilarda  avliyolar  avliyosi,  mutafakkirlarning  mutafakkiri,  shoirlar  sultoni Alisher 

Navoiyning  hayoti  va  ijodiga  bo‘lgan  hurmat  hamda  qiziqishni  yanada  rivojlantirish  orqali 

ularning qalbi va ongiga mehr-oqibat, insonparvarlik, xalqparvarlik, vatanparvarlik tuyg'u‘larini 

singdirish.  SHuningdek,  ularda  shoh  va  shoir  Zahiriddin  Muhammad  Boburning  hayoti  va 

ijodiga  hurmat  hamda  qiziqishni  yanada  rivojlantirish  orqali  ularning  qalbi  va  ongiga  ona 

Vatanga mehr-muhabbat, millatlararo hamjihatlik, dinlararo bag‘rikenglik g‘oyalarini singdirish. 

 

21-mavzu:  Fan-texnika  taraqqiyoti  va  biz(matematika,  informatika  fanlari  oyligi