Xalq ta’limi tizimiga boshqaruvning yangi tamoyillarini joriy etish chora-tadbirlari to’g’risida


Ta’lim oluvchilarning bilim darajasini baholash, nazorat qilish, o`zlashtirish ko`rsatkichi va amaliy ko`nikmalarini tekshirishga yo`naltirilgan metod qanday ataladi ?



Download 343,52 Kb.
bet82/140
Sana10.02.2023
Hajmi343,52 Kb.
#909867
1   ...   78   79   80   81   82   83   84   85   ...   140
Bog'liq
Malaka oshirish javobi

Ta’lim oluvchilarning bilim darajasini baholash, nazorat qilish, o`zlashtirish ko`rsatkichi va amaliy ko`nikmalarini tekshirishga yo`naltirilgan metod qanday ataladi ?

*a) “Assesment” metodi

  1. Keys-stadi metodi

  2. «Bumerang» metodi

  3. “Venn diagrammasi”




  1. Organik moddalarning geometriyasi va izomeriyasini tushuntirishda qanday ko`rgazma vositalaridan foydalanish afzal hisoblanadi ?

*a) molekulaning fazoviy holatini tasvirlovchi masshtabli va shar-sterjenli modellardan, uch o`lchamli fazoda molekulaning tuzilishini tasvirlovchi kompyuter dasturlaridan

  1. kimyoviy tajribalardan

  2. doska va kodoskopdan

  3. rang tasvirli ko`rgazma qurollaridan




  1. Keys o`quv jarayonida ma’lum bir maqsadga erishish yo`li sifatida qo`llanilsa, u qanday xarakterga ega bo`ladi ?

*a) metod

  1. texnologik

  2. muammoli

  3. vaziyatli




  1. ) Kimyo tarixida birinchi marta qaysi olim moddalarni 3 qismga bo`lgan?

*a) Abu Bakr Roziy

  1. Forobiy

  2. al-Xorazmiy

  3. al-Kindiy




  1. Pristli kislorodni qanday atagan?

*a) deflogistonlangan havo

  1. o`rmon gazi

  2. olovli havo

  3. yonuvchan havo




  1. ) Sifat analizning asoschisi kim?

*a) Boyl

  1. Bekman

  2. Dalton

  3. Lavuazye




  1. SWOT- tahlil” metodining maqsadi nimadan iborat?

*a) nazariy bilimlar va amaliy tajribalarni tahlil qilish, bilimlarni mustahkamlash

  1. aniq vaziyatlarni o`rganish va tahlil qilish

  2. umumiy fikrlardan xususiy xulosa chiqarish, taqqoslash

  3. mavzu bo`yicha tayanch tushunchalarni o`zlashtirish darajasini aniqlash




  1. Tushunchalar tahlili” metodining mohiyatini belgilang ?

*a) mavzu bo`yicha tayanch tushunchalarning o`zlashtirilish darajasini aniqlash

  1. nazariy bilimlar va amaliy tajribalarni tahlil qilish, bilimlarni mustahkamlash

  2. aniq vaziyatlarni o`rganish va tahlil qilish

  3. umumiy fikrlardan xususiy xulosa chiqarish, taqqoslash





  1. Download 343,52 Kb.

    Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   78   79   80   81   82   83   84   85   ...   140




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish