В. Н. Дружинин экспериментальная психология

Document Outline

• ОТ АВТОРА
• ЧАСТЬ I. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ 
  • Предисловие
• 1. НАУЧНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, ЕГО ПРИНЦИПЫ И СТРУКТУРА
  • 1.1. О методологии науки
  • 1.2. Исследование
  • 1.3. Теория и ее структура
  • 1.4. Научная проблема
  • 1.5. Гипотеза
  • 1.6. Основные общенаучные исследовательские методы
• 2. ЭМПИРИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ В ПСИХОЛОГИИ
  • 2.1. Психологическая наука как выбор
  • 2.2. Вновь о методологии
  • 2.3. Классификация методов психологического исследования
  • 2.4. Неэкспериментальные психологические методы 
    • 2.4.1 наблюдение
    • 2.4.2 Беседа
    • 2.4.3 «Архивный метод»
• 3. ПСИХОЛОГИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА
  • 3.1. Экспериментальное общение
  • 3.2. Экспериментатор: его личность и деятельность
  • 3.3. Испытуемый: его деятельность в эксперименте
  • 3.4. Личность испытуемого и ситуация психологического эксперимента
• 4. ПРОЦЕДУРА И ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА
  • 4.1. Организация и проведение экспериментального исследования
  • 4.2. Идеальный эксперимент и реальный эксперимент
  • 4.3. Реальный эксперимент и «эксперимент полного соответствия»
  • 4.4. Экспериментальная выборка
  • 4.5. Экспериментальные переменные и способы их контроля
    • 4.5.1 Независимая переменная
    • 4.5.2 Зависимая переменная
    • 4.5.3 Отношения между переменными
    • 4.5.4 Контроль переменных
    • 4.5.5 Определение внешней переменной
• 5. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ И НЕЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ПЛАНЫ
  • 5.1. Экспериментальные планы 
    • 5.1.1 Планы для одной независимой переменной
    • 5.1.2 Планы для одной независимой переменной и нескольких групп
    • 5.1.3 Факторные планы
    • 5.1.4 Планы экспериментов для одного испытуемого
  • 5.2. Доэкспериментальные и квазиэкспериментальные планы
    • 5.2.1 Доэкспериментальные планы
    • 5.2.2 Квазиэкспериментальные планы
    • 5.2.3 Планы eх-post-facto
  • 5.3. Корреляционное исследование
    • 5.3.1 Планирование корреляционного исследования
  • 5.4. Планирование корреляционных исследований в кросскультурной психологии и психогенетике
    • 5.4.1 Кросскультурное исследование
    • 5.4.2 Психогенетическое исследование
• 6. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ИЗМЕРЕНИЕ
  • Основные понятия. Измерение, шкалы, числовая система с отношениями, эмпирическая система с отношениями, отображение, порядок, номинация, метрика, свойство, шкалограмма, тест, валидность, надежность, гомогенность, прогностичность, тестовые нормы, латентно-структурный анализ, латентная переменная, логит, трудность задания, дискриминантность задания. 6.1. Элементы теории психологических измерений
    • 6.1.1 Шкала наименований
    • 6.1.2 Шкала порядка
    • 6.1.3 Шкала интервалов
    • 6.1.4 Шкала отношений
    • 6.1.5 Другие шкалы
    • 6.1.6 Шкальные преобразования
  • 6.2. Виды психологических измерений
  • 6.3. Тестирование и теория измерений
  • 6.4. Классическая эмпирико-статистическая теория теста
  • 6.5. Стохастическая теория тестов (IRT)
• 7. ИНТЕРПРЕТАЦИЯ И ПРЕДСТАВЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ
  • 7.1. Результаты исследования, их интерпретация и обобщение
  • 7.2. Форма представления результатов исследования
  • 7.3. Требования к оформлению научной статьи
• ЗАКЛЮЧЕНИЕ
• ЧАСТЬ II
• СТРУКТУРА И ЛОГИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
• ПРЕДИСЛОВИЕ
• 1. ПРЕДМЕТНАЯ СПЕЦИФИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
  • 1.1. Логические предпосылки структурного описания психологического исследования
  • 1.2. Умозрительные психологические предпосылки
  • 1.3. Структура естественнонаучного психологического исследования
  • 1.4. Виды естественнонаучного психологического исследования (методические подходы)
  • 1.5. Факт и артефакт в психологическом исследовании
  • 1.6. Основные характеристики психологического эмпирического исследования
• 2. СУБЪЕКТНЫЙ ПОДХОД К ПСИХОЛОГИЧЕСКОМУ ЭМПИРИЧЕСКОМУ ИССЛЕДОВАНИЮ
  • 2.1. Проблема объектной специфики психологического эмпирического исследования (эксперимента)
  • 2.2. Общение исследователя и испытуемого, роль инструкции
  • 2.3. Субъект-объектная природа испытуемого и специфика эмпирического психологического метода
• 3. ПРИНЦИП ДОПОЛНИТЕЛЬНОСТИ В ПСИХОЛОГИЧЕСКОМ ЭМПИРИЧЕСКОМ ИССЛЕДОВАНИИ
  • 3.1. Еще раз о телеологическом и каузальном подходах
  • 3.2. Герменевтический метод в психологии
  • 3.3. Отношение герменевтики и естественнонаучного подхода в психологическом эмпирическом исследовании
  • 3.4. Трехмерная классификация психологических эмпирических методов
• ЗАКЛЮЧЕНИЕ
• ПРИЛОЖЕНИЯ
• ПРИЛОЖЕНИЕ 1 
  • Этические принципы проведения исследования на человеке*
• ПРИЛОЖЕНИЕ 2 
  • Образец анкеты после проведенного эксперимента*
• ПРИЛОЖЕНИЕ 3
  • Правила подготовки рукописи для публикации в «Психологическом журнале» («ПЖ»)*
• СЛОВАРЬ
• БИБЛИОГРАФИЯ