Студенты успешно сдадут экзамены, если…
|
хорошо будут учиться весь год
|
будут пропускать занятия будут пропускать занятия
|
перед экзаменом пойдут в кафе
|
купят себе фрукты.
|
66
|
К какому типу предложений относится данное предложение: “Сложное предложение, части которого являются равноправными и соединяются сочинительными союзами”
|
сложносочиненное предложение
|
сложноподчиненное предложение сложноподчиненное предложение
|
бессоюзное предложение бессоюзное предложение
|
сложноподчиненное предложение с несколькими придаточными
|
67
|
Какие отношения выражаются между частями бессоюзного сложного предложения:
“Никогда не отказывайтесь от малого в работе: из малого строится великое”
|
причина
|
время
|
противопоставление
|
условие
|
68
|
Кто входит в состав семьи?
|
мать, отец, дети
|
соседи, друзья, дети
|
друзья, родители,
дети
|
коллеги, соседи, друзья
|
69
|
Кто такая бабушка?
|
мать отца или матери
|
сестра отца
|
сестра матери
|
отец отца или матери
|
70
|
Укажите антоним к
словосочетанию
«старшая сестра»
|
младшая сестра
|
младший брат
|
старший брат
|
средняя дочь
|
71
|
Родственники - это …..
|
отец, мать, брат, сестра
|
друзья,
однокурсники,
брат, сестра
|
соседи, друзья,
брат, сестра
|
одноклассники, соседи,
брат, сестра
|
72
|
Кто такой дедушка?
|
Отец отца или матери
|
Мать отца
или матери
|
Брат отца
|
Брат матери
|
73
|
Укажите правильную форму
глагола в предложении
«Мой брат …. в школе»
|
учится
|
учусь
|
учимся
|
учатся
|
74
|
Какое выражение используется
при ответах
во время знакомства?
|
Очень приятно
|
Давайте знакомиться
|
Как ваша
фамилия?
|
Сколько вам лет?
|
75
|
Укажите антоним
к словосочетанию
«прийти рано
|
прийти поздно
|
уйти вовремя
|
прийти утром
|
прийти вовремя
|
76
|
Какой глагол пропущен в
предложении
«Я …. в педагогическом университете»
|
учусь
|
учится
|
учимся
|
учатся
|
77
|
Какое местоимение нужно вставить в предложении «…. учимся в педагогическом университете»
|
мы
|
вы
|
они
|
она
|
78
|
Укажите антоним к слову
известный
|
неизвестный
|
популярный
|
великий
|
незнакомый
|
79
|
Какое слово нужно поставить
вместо многоточия «Мне 21…»
|
год
|
лет
|
года
|
лета
|
80
|
Укажите синоним к слову
«мудрый»?
|
умный
|
глупый
|
серьёзный
|
весёлый
|
81
|
Какое определение подходит к
слову «учительница»?
|
молодая
|
старый
|
пожилой
|
юный
|
82
|
Укажите антоним
к словосочетанию
«добрый человек»
|
злой человек
|
общительный
человек
|
весёлый человек
|
жадный человек
|
83
|
Укажите положительные
черты характера
|
добрый, весёлый
|
злой, хмурый
|
жестокий,
серьёзный
|
грубый, невоспитанный
|
84
|
Укажите отрицательные черты
характера
|
грубый, невоспитанный
|
воспитанный,
добрый
|
весёлый, жизнерадостный
|
смелый, гордый
|
85
|
Какой частью речи выражено обстоятельство образа действия в данном предложении?
На субботнике все трудились дружно.
|
наречие
|
деепричастие
|
прилагательное
|
существительное с предлогом
|
86
|
Где расположена Россия?
|
В Восточной Европе и в Северной Азии
|
В Восточной Европе
|
В Азии
|
В Западной Европе и в Северной Азии
|
87
|
Какое место в мире по территории занимает Россия?
|
первое
|
второе
|
третье
|
четвёртое
|
88
|
В каком варианте указаны крупные города России?
|
Петербург, Новосибирск, Нижний Новгород,
|
Омск,
Москва, Самара, Бухара, Казань
|
Санкт- Петербург Париж, , Новосибирск, Омск, Самара
|
Новосибирск, Минск, Омск, Самара
Петербург, Новосибирск, Нижний Новгород
|
89
|
В каком варианте указаны крупнейшие реки? В каком варианте указаны крупнейшие реки?
|
Лена, Иртыш, Обь, Енисей, Волга, Амур
|
В. Лена, Иртыш, Амазонка, Енисей, Волга
|
Лена, Иртыш, Амударья, Енисей, Амур
|
Лена, Иртыш, Зарафшан, Енисей, Волга
|
90
|
Какая религия была принята в России в 988 году в качестве государственной религии?
|
христианство
|
буддизм
|
мусульманство
|
иудаизм
|
91
|
Где находятся Красная площадь и Кремль?
|
В Москве
|
В Санкт-Петербурге
|
В Минске
|
В Самарканде
|
92
|
Какие озёра есть в России?
|
Байкал, Онежское, Ладожское
|
Байкал, Балхаш, Ладога
|
Байкал, Ладога,
Иссык-Куль
|
Байкал, Ладога, Севан
|
93
|
Когда была принята Декларация о независимости России?
|
12 июня 1990 года
|
12 июля 1990 года
|
12 июня 1991 года
|
12 июня 1989 года
|
94
|
В каком варианте указаны великие деятели России?
|
Пётр I, Ломоносов, Менделеев, Суворов, Пушкин
|
Пётр I, Ньютон, Менделеев, Амир Темур, Пушкин
|
Пётр I, Ломоносов, Менделеев, Суворов, Навои
|
Пётр I, Бируни, Менделеев, Суворов, Пушкин
|
95
|
Кто основал Москву?
|
Юрий Долгорукий
|
Пётр I
|
Амир Темур
|
Ярослав Мудрый
|
96
|
В каком году была основана Москва?
|
в 1147 году
|
в 988 году
|
. в 1735 году
|
в 1156 году
|
97
|
В каком веке Москва стала столицей объединенных русских земель?
|
15 век
|
11 век
|
16 век
|
17 век
|
98
|
До какого времени столицей России была Москва, а затем стал Петербург?
|
до 1147 года
|
до 1703 года
|
до 1918 года
|
до 1156 года
|
99
|
Когда москвичи подожгли свой город?
|
в 1812 году
|
в 1147 году
|
в 1918 году
|
в 1945 году
|
100
|
В каком году Москве присвоили звание «Город-герой»?
|
в 1945 году
|
в 1147 году
|
в 1918 году
|
в 1812 году
|
101
|
Где находится Третьяковская галерея?
|
в Москве
|
в Самарканде
|
в Санкт-Петербурге
|
в Париже
|
102
|
Какую цель поставил перед собой П.М. Третьяков?
|
создать музей русского искусства
|
создать музей всемирного искусства
|
собрать самую большую коллекцию
|
создать музей современной скульптуры
|
103
|
5. Кому в 1892 году П.М. Третьяков передал свое собрание в дар?
|
Москве
|
брату
|
художникам
|
России
|
104
|
Какие произведения искусства можно увидеть в залах музея?
|
произведения изобразительного искусства
|
. произведения архитектурного искусства
|
произведения ювелирного искусства
|
произведения прикладного искусства
|
105
|
Когда день основания города Санкт-Петербург?
|
A. 27 мая 1703 года
|
27 мая 1704 года
|
27 мая 1705 года
|
27 мая 1706 года
|
106
|
Как назывался город в 1918 году?
|
Петроград
|
Петербург
|
Ленинград
|
Санкт-Петербург
|
107
|
4. Кто основал Санкт-Петербург?
|
Пётр I
|
Юрий Долгорукий
|
Амир Темур
|
Ярослав Мудрый
|
108
|
В каком варианте указаны архитектурные памятники Санкт-Петербурга?
|
Петропавловская крепость, Дворцовая площадь, Эрмитаж, площадь Декабристов, Медный всадник
|
Петропавловская крепость, площадь Регистан, Эрмитаж, , Медный всадник
|
Петропавловская крепость, Красная площадь, Эрмитаж, , Медный всадник
|
Дворцовая площадь, крепость Арк, Эрмитаж, площадь Декабристов, Медный всадник
|
109
|
За что Ленинграду было присвоено звание город-герой?
|
за то, что выдержал блокаду
|
за то что выдержал землетрясение
|
за то, что выдержал пожар
|
за то, что выдержал наводнение
|
110
|
В каком городе находится Эрмитаж?
|
в Санкт-Петербурге
|
в Самарканде
|
в Москве
|
в Минске
|
111
|
Когда был основан Эрмитаж?
|
в 1764 году
|
в 1702 году
|
в 1892 году
|
в 1864 году
|
112
|
Кто является основателем Эрмитажа?
|
Екатерина II
|
Третьяков
|
Перов
|
. Пётр I
|
113
|
Каким музеем можно назвать Эрмитаж?
|
музей
всемирного искусства
|
музей русского искусства
|
самый маленький музей
|
музей современной скульптуры
|
114
|
Сколько километров надо пройти в Эрмитаже, чтобы увидеть всю коллекцию?
|
24 километра
|
4 километра
|
14 километров
|
1 километр
|
115
|
В каком варианте приведены примеры официальной
обстановки?
|
на занятиях, на собрании, на уроке, на экзамене
|
на перемене, на работе, на прогулке, на базаре, дома.
|
на свадьбе, на работе, на прогулке, на базаре, дома.
|
на занятиях, на собрании, на уроке, дома
|
116
|
В каком варианте
приведены примеры общения?
|
говорить с другом о походе, обсуждать с подругой новое платье
|
Сделать доклад, рассказать малышу сказку
|
пригласить друзей в гости, отвечать урок,
|
сделать замечание нарушителю дисциплины, разговаривать по телефону
|
117
|
В каком варианте
приведены примеры сообщения?
|
Сделать доклад, отвечать урок
|
рассказать малышу сказку говорить с другом о походе
|
обсуждать с
подругой новое платье, пригласить друзей в гости,
|
разговаривать по телефону, сделать замечание нарушителю дисциплины, ну
|
118
|
В каком варианте приведены примеры воздействия?
|
рассказать малышу сказку, сделать замечание нарушителю дисциплины,
|
Сделать доклад, обсуждать с подругой новое платье
|
отвечать урок, пригласить друзей в гости
|
делать доклад, разговаривать по телефону
|
119
|
Какая речь делится на 4 разновидности?
|
книжная
|
научная
|
художественная
|
публицистическая
|
120
|
Какой стиль используют для того, чтобы обмениваться мнениями, сведениями или поделиться чувствами с близкими, хорошо знакомыми людьми?
|
разговорный
|
публицистический
|
художественный
|
научный
|
121
|
Какой стиль используются в учебниках, словарях, энциклопедиях, научных статьях и книгах?
|
научный
|
публицистический
|
художественный
|
разговорный
|
122
|
Какой стиль используется в стихах, рассказах, повестях, романах, поэмах?
|
художественный
|
публицистический
|
разговорный
|
научный
|
123
|
Какой стиль используют в газетных и журнальных статьях, в устных выступлениях на митингах и собраниях, по радио и телевидению?
|
публицистический
|
разговорный
|
художественный
|
научный
|
124
|
Укажите строку только с членами предложения:
|
обстоятельство, дополнение, сказуемое, определение, подлежащее
|
подлежащее, сказуемое, прилагательное, дополнение, местоимение
|
определение, прилагательное, дополнение,
предлог
|
дополнение, союз, обстоятельство
|
125
|
Укажите ряд слов, характерных только для научного стиля:
|
сложное целое, система языка, дифференциация, морфология, в заключении
|
случай, происходит, увлечение, следует, уведомить, гастроэнтерит
|
по вашей просьбе, рецензент, с одной стороны
|
ибо, довожу до вашего сведения, таким образом, сонорные согласные
|
126
|
Определите стиль ряда слов: девчонка, маршрутка, сгущенка, “неуд”, ребятишки.
|
разговорный
|
официально-деловой
|
научный
|
публицистический
|
127
|
Какие слова называются омографами?
|
Слова, совпадающие по написанию и звучанию, но различающиеся по значению.
|
Разные слова, совпадающие по звучанию.
|
Слова, имеющие несколько лексических значений.
|
Слова, совпадающие в некоторых своих формах.
|
128
|
Найдите ошибку:
Вдруг что-то похожее на песню поразило мой слух.
|
слух – подлежащее
|
мой – определение
|
поразило - сказуемое
|
вдруг – обстоятельство
|
129
|
К какому члену предложения относится данное определение: “… - второстепенный члены предложения, который отвечает на вопросы косвенных падежей”
|
дополнение
|
сказуемое
|
определение
|
обстоятельство
|
130
|
. Выделите группу слов категории состояния, обозначающих состояние природы и окружающей среды:
|
светло, холодно, морозно
|
больно, тошно, дурно
|
нужно, должно, необходимо
|
грустно, весело, боязно
|
131
|
Определите, как построены каламбуры (игра слов):
|