|
QIZIQARLI VA MANTIQIY TOPSHIRIQLAR ...........186
1-SINFDA O‘TILGANLARNI TAKRORLASH
4
6
8
0
4
6
8
0
3
3
6
100 ichida qo‘shish va ayirish
1-dars
1.
Hisoblashni tushuntiramiz.
2.
Bo‘laklab hisoblaymiz.
3.
Nechta o‘yinchoq qoldi?
30 + 20 = ?
30 + 40 + 20 =
20 + 30 + 40
90 − 10 − 40
90 − 40 − 10 =
?
?
?
?
50 − 20 = ?
50 − 30 = ?
10
20
30
40
50
0
30
20
3
0
+
2
0
5
0
−
2
0
5
0
−
3
0
Bor edi
Keltirildi Sotildi Qoldi
40 ta
30 ta
50 ta
?
4.
1 dan 30 gacha bo‘lgan sonlar ichida nechta toq
son bor? 1 dan 41 gacha bo‘lgan sonlarda-chi?
4
6
8
0
4
6
8
0
3
3
7
6.
Hisoblaymiz.
10 20 30 40 50 60
20 + 10 20 − 10 40 + 20 40 − 40 50 + 50
100 ichida qo‘shish va ayirish
2-dars
2.
Natijalarni taqqoslaymiz.
4.
Namunaga ko‘ra davom ettiramiz.
18
47
49
77
4
?
8
?
14
7
?
71
2
5
−
3
2
1
+
6
2
1
+
6
=
?
2
5
−
3
=
?
48 − 8
25 + 3
84 + 2 88 − 2
3.
Berilgan o‘lchamdagi kesmalarni chizamiz.
5.
Bo‘sh kataklarga mos sonlarni yozamiz.
+
= 80
−
= 20
1.
Hisoblashni tushuntiramiz.
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
4
6
8
0
4
6
8
0
3
3
8
5.
Hisoblaymiz.
14 cm + 5 cm
43 cm + 6 cm
81 cm + 7 cm
34 cm − 4 cm
57 cm − 2 cm
99 cm − 9 cm
Yig‘indi va ayirmani topish
3-dars
1.
Hisoblashni tushuntiramiz.
19 + 30 =
38 − 30 =
19
10
10
10
39
29
49
10
10
10
8
28
18
38
2.
Hisoblaymiz.
46+3=40+(6+3)=
46+30=(40+30)+6=
40 6
70 6
76−3=70+(6−3)=
76−30=(70−30)+6=
3.
Behilar soni olmalar sonidan nechta kam?
4.
Ketma-ketlikni davom ettiramiz.
?
?
−
=
4
6
8
0
4
6
8
0
3
3
9
2
5
−
1
1
2
2
+
1
2
5.
Qaysi sonlar tushirib qoldirilgan?
6.
Bo‘sh kataklarni to‘ldiramiz.
25
40
15
15
20
25
40
+ 4 = 14 + 10
11 + 20 = 11 +
24 +
= 40 + 4
41 + 30 =
+ 51
Yig‘indi va ayirmani topish
4-dars
1.
Hisoblashni tushuntiramiz.
52
+
=
45
?
2.
Yulduzchalar o‘rniga mos sonlarni qo‘yamiz.
7*
− 2*
57
*9
− 2*
58
3*
+ *4
67
*1
− 20
31
3*
+ 45
76
26
+ 3*
58
o‘nlik
o‘nlik
5
4
2
5
birlik
birlik
4
6
8
0
4
6
8
0
3
3
10
3.
Nechta shirinlik qoldi?
4.
Qaysi bir xonali ikkita sonning yig‘indisi 18 ga
teng? Qaysi turli bir xonali ikkita sonning yig‘indisi 17
ga teng?
5.
Xatolikni topamiz.
TWIN TURBO
6.
Hisoblaymiz.
Geometrik shakllar va
o‘lchashlarga doir masalalar
5-dars
45
+ 32
34
+ 35
61
+ 13
28
+ 71
54
− 10
87
− 50
78
− 35
95
− 53
1.
Rasmdagi shakllar nechtadan?
– ? ta
– ? ta
– ? ta
4
6
8
0
4
6
8
0
3
3
11
2.
Qarichlab o‘lchaymiz.
3.
Natijalarni taqqoslaymiz.
10 + 40 50 − 30
21 + 8 8 + 21
46 + 13 62 − 51
89 − 77 56 + 12
4.
Rasm asosida narsalar uzunligini topamiz va
yozamiz.
5.
Bir xil shakldagi sonlar yig‘indisi va ayirmasini
topamiz.
Namuna:
12 + 35 = 47
35 − 12 = 23
12
47
31
33
64
35
100 ICHIDA QO‘SHISH
1-BOB
4
6
8
0
4
6
8
0
3
3
13
Sonlar nuri
1-dars
1. Eslaymiz:
nurda sonlarni joylashtiramiz. Sonlar
nuri hosil bo‘ladi.
Qalamlar soni nechtadan ortib borayapti? Tushun tiramiz.
2.
Sonlar nurida qaysi sonlar tushirib qoldirilgan?
3.
Tikuvchi 54 metr ma-
toning 12 metridan liboslar
tikdi. Necha metr mato
qoldi?
71
70
72 73 74 75 76 77 78 79 80
10
20
40
30
50
60
80
70
100
90
0
3
4.
Harflarda qanday sonlar yashirilgan? Kim tez to-
padi?
0
3
0
3
E
A
4
F
B
D
H
0
3
8
M
K
24
4
L
N
4
6
8
0
4
6
8
0
3
3
14
5.
Sonlar nurini chizamiz. Bo‘sh kataklarga mos son-
larni yozamiz.
Sonlar nuri
2-dars
1.
Chizmalar asosida hisoblaymiz.
0 + 3 = ? 4 + 1 = ? 8 − 2 = ? 9 + 3 = ?
2.
Bo‘sh kataklarga mos sonlarni qo‘yamiz.
3.
Ifodalar tuzib, qiymatlarini topamiz.
+
= 23
+
= 54
12
33
21
11
44
2
4
8
15
20
30
1
0
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
+ 3
+ 3
– 2
+ 1
+ 2
– 2
0
26
+ 21
0
47
– 21
28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
40 – 10
0
26
+ 21
0
47
– 21
28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
40 – 10
4
6
8
0
4
6
8
0
3
3
15
34 + 21
4.
Berilgan nuqta orqali
yana bitta to‘g‘ri chiziq
o‘tka zilsa, nechta nur hosil
bo‘ladi?
5.
Hisoblaymiz va sonlar nurida ifodalaymiz.
30 34
40
50 55 60
70
80
72 + 5
56 − 22
93 − 41
Ikki xonali sonlar
3-dars
1.
Sonlarda nechta o‘nlik va nechta birlik bor?
2.
Namuna asosida mos sonlarni yozamiz.
O‘nlik
Birlik
63
60
3
63 birlik
__ o‘nlik ___ birlik
37
o‘nlik+
birlik=37
46
o‘nlik+
birlik=
46
37
o‘nlik+
birlik=37
46
o‘nlik+
birlik=
46
37
o‘nlik+
birlik=37
46
o‘nlik+
birlik=
46
37
o‘nlik+
birlik=37
46
o‘nlik+
birlik=
46
31
4
6
8
0
4
6
8
0
3
3
16
3.
Xonqizi binafshagacha yana necha santimetr yurishi
kerak?
4.
Namunaga asosan keyingi sonlarni yozamiz.
5.
Berilgan sonlarni o‘nlik va birliklarga ajratamiz.
Namuna:
13 = 1 ta o‘nlik + 3 ta birlik
78 =
󠄀
ta o‘nlik +
󠄀
ta birlik
30 =
󠄀
ta o‘nlik +
󠄀
ta birlik
44 =
󠄀
ta o‘nlik +
󠄀
ta birlik
60 =
󠄀
ta o‘nlik +
󠄀
ta birlik
Ikki xonali sonlar
4-dars
1.
Sonni xona qo‘shiluvchilari yig‘indisi ko‘rinishida
tasvirlaymiz:
56 = 50 +
56 = + 6
56 = +
15 cm
5 cm
18
9
9
20
10
10
11
48
40
8
48 = 40 + 8
4
6
8
0
4
6
8
0
3
3
17
2.
Namuna asosida mos sonlarni yozamiz.
Namuna:
64 = 60 + 4
4.
Tenglik to‘g‘ri bo‘lishi uchun yana nechta qush kerak?
3.
Bo‘sh joylarga qanday shakllar mos?
?
5.
Sonlarni xona qo‘shiluvchilari yig‘indisi ko‘rinishida
yozamiz.
22 = +
45 = +
76 = +
79 = +
83 =
+
92 = +
100 ichida sonlarni xonadan
o‘tib qo‘shish usullari
5-dars
1.
Hisoblash qanday bajarilgan?
35 + 5 =
5 + 5 =
10 + 30 =
30 5
4
6
8
0
4
6
8
0
3
3
18
4.
3 ta sariq koptokcha massasi nechta qizil koptok-
cha massasiga teng?
39 + 1
67 + 3
82 + 8
71 + 9
66 + 4
45 + 5
5.
Hisoblaymiz.
2.
Hisoblaymiz.
62 + 8 = 74 + 6 = 81 + 9 = 37 + 3 =
2
3.
Shaklda nechta
uchburchak bor?
100 ichida sonlarni xonadan
o‘tib qo‘shish usullari
6-dars
1.
Hisoblash qanday bajarilgan?
?
o‘nlik
birlik
+
2
5
5
o‘nlik
birlik
o‘nlik
birlik
+
2
5
5
0
0
+
2
1
1
3
5
5
4
6
8
0
4
6
8
0
3
3
19
2.
Hisoblaymiz.
25
+ 5
44
+ 6
61
+ 9
58
+ 2
73
+ 7
3.
Jami necha kilogramm sabzavot sarflangan?
4.
Pastdagi shakllar yuqoridagi qaysi shakllardan
ya salgan?
5.
Qaysi juftlikdagi sonlar yig‘indisi o‘zaro teng?
27 3
48
2
6 54
4 46
81
9
20 kg
5 kg
? kg
5 kg
100 ichida sonlarni xonadan
o‘tib qo‘shish usullari
Do'stlaringiz bilan baham: | 
