Travailler l'oral en classe de fle ruchi Phulli

LES STRATEGIES ET DES PRATIQUES D’ENSEIGNER L’ORAL A DE GRANDS

GROUPES

Nous avons fait des stratégies et des pratiques d’enseigner à de grands groupes avec M. Yves Laurent.

> Dans les grands groupes l’enseignement ne peut pas s’occuper individuellement de chaque apprenant.

Le groupe de pairs permet de parler plus librement et l’échange entre les camarades est plus riche. Les participants d’un sous-groupe sont confrontés à la tache, alors que dans un grand groupe certains se dérobent. L’enseignant doit intervenir un minimum, veiller au bon déroulement de l’activité, en profiter pour observer et connaître mieux ses élèves et décider des améliorations : « en plus il peut décider que dans un autre groupe il travaillerait mieux, alors que dans le groupe on est catalogué. »