Toshkent shahar Yunusobod tumanidagi 271 – maktabning matematika fani o`qituvchisi Mirzaraximova Maxmudaning

4. Mavzuni mustahkamlash (15 daqiqa)

5. O`quvchilarni baholash . (4 daqiqa)

6. Uyga vazifa. (2 daqiqa)

Darsning borishi:

1.Tashkiliy qism.

Salomlashish.

Davomatni aniqlash.

Rag`bat uchun 3 xil gul tasvirlaridan foydalaniladi.

Besh yulduz ichida atir gul - “5”ball.

To`rtburchak ichida lola gul - “4”ball

Uchburchak ichida chinni gul - “3”ball
2. O`tgan mavzuni takrorlash va uyga vazifani so`rash.

O`tilgan mavzular bo`yicha savollar berib, o`quvchilarni baholayman.

1 Viyet teoremasini ayting.

2. Ikkinchi darajali eng soda tenglamalarni qanday yechamiz?

3. Bir noma’lumli tengsizliklar qanday chechiladi?

4. Sonli oraliqlar deb nimaga aytiladi?

5. Kvadrat tenglamalar deb nimaga aytiladi?

6. Chala kvadrat tenglama deb nimaga aytiladi?

7. Keltirilgan kvadrat tenglama deb nimaga aytiladi?