Toshkent moliyainstituti n. Atayeva, F. Rasulova, M. Salayeva, S. Hasanov

Munis Xorazmiyning ma’rifiy-didaktik qarashlari....................431

5.5. 

Muhammad  Rizo  Ogahiyning  ma’rifly-tai4biyaviy  qarash-

lari........ ....................................................................................  

439

5.6. 

So‘fi Olloyoming ta’ limiy-axloqiy qarashlari....................... 

456

5.7. 

Jahon Otin Uvaysiyning otinlar maktabi haqida....................  

463

5.8. 

Muhammad 

Sodiq 

Qoshg6ariyning 

ma’rifiy-axloqiy 

qarashlari................................... ............... ............... ...............  

468

753

---

VI bob. 

Turkiston o‘lkasida XIX asrnlng ikkinchi yarmi va XX

asrning boshlarida ta’lim-tarbiya va pedagogik fikrlar 

taraqqiyoti

6.1. 

Ahmad Donishning pedagogik qarashlari...................... 

 

478

6.2. 

Zokirjon  Xolmuhammad  o4g i i   Furqatning  pedagogik 

qarashlari........................................... ......... ................. . 

 

488

6.3. 

Berdimurod Berdaqning pedagogik qarashlari..... ................  

493

6.4. 

Muhammad 

Rahimxon 

Feruzning 

ma’rifiy-axioqiy 

qarashlari............................... .................. ...............................  

496

6.5. 

Komil  Xorazmiy  va Muhammad  Rasul  Mirzoning  ma’rifiy- 

axloqiy qarashlari..... ................. .................. ...........................   506

6.6. 

Iiyos  Mulla  Muhammad  o4g i i   So6fiy  va  Ahmadjon 

Tabibiyning ma’rifiy-axloqiy va didaktik qarashlari..............  513

6.7. 

Avaz 0 ‘tar o‘giining ma’rifiy-tai*biyaviy qarashlaii............. 

519

6.8. 

Bayoniy va Faqiriyning ma’rifiy-axloqiy qarashlari.............  

526

6.9. 

Turkiston  oikasida jadidlarining  ma’rifatparvarlik  faoliyati

va pedagogik fikrlar ravnaqidagi xizmatlari.......... ................   535

VII bob. 

Mustaqil O‘zbekistonda ta’lim-tarbiya va pedagogik

flkrlar taraqqiyoti

7.1. 

0 6zbekiston  Respublikasida  istiqlol  tantanasi  va  talaba 

yoshlaming mustaqillik tarbiyasi....................... ........... 

 

588

7.2. 

Mustaqillik  -   0 4zbekiston  Respublikasida  taiim-tarbiya 

tizimidagi islohotlar va kadrlar tayyorlash milliy modeli 

 

593

7.3. 

Mustaqillik yillarida 0 6zbekiston Respublikasida pedagogik 

fiki*laming rivojlanishi........................ ........................... . 

 

603

7.4. 

0 ‘zbekiston  Respublikasida  mustaqillik  yillarida  yangi- 

langan  pedagogika  fani  va  pedagogik  fikrlaming  istiqbolli 

vazifalari va dolzarb muammolari...................... ................ 

607

754

---

VIII bob. 

Jahon pedagogika fani taraqqiyoti tarixi va rivojlangan 

xorijiy mamlakatlarda talim-tarbiya tizimlari

8.1. 

Qardosh  xalqlar  mutafakkirlarining  ma’rifiy-pedagogik 

qarashlari...................................................................................   626

8.2. 

G‘arbiy Yevropada pedagogik fiki*lar taraqqiyoti..... . 

  653

8.3. 

Rivojlangan  xorijiy  davlatlar  ta’lim  taraqqiyotining  asosiy 

yosnalishlarivao6zigaxosxususiyatlari............................   

675

Xulosa........ ............... ...................... ............. .:..