Toshkent davlat sharqshunoslik instituti

O‘quv mashg‘ulotining texnologik haritasi (jadval)

Ish bosqichlari va vaqti	Faoliyat
	Ta’lim beruvchi	Ta’lim oluvchilar
1 - bosqich. O‘quv mashg‘ulotiga kirish (10 daq.)	1.1. Mavzuning nomi, maqsad va kutilayotgan natijalarni e’lon qiladi. Mashg‘ulot rejasi bilan tanishtiradi. 1.2. Mavzu bo‘yicha asosiy tushunchalarni; mustaqil ishlash uchun adabiyotlar ro‘yxatini beradi (Ilova №1). 1.3. O‘quv mashg‘ulotida o‘quv ishlarini baholash mezonlari bilan tanishtiradi (Ilova №2).	1.1Tinglaydilar, yozib oladilar. 1.2.Aniqlashtiradilar, savollar beradilar. 1.3.Baholash mezonlari bilan tanishib chiqadilar.
2 - bosqich. Asosiy qism (45 daq.)	Ma’ruza qilishni boshlaydi (Ilova №3). 1.1. O‘qituvchi talabalarga Klaster sxemasini tarqatadi va uni ma’ruza tinglash jarayonida to‘ldirib borishni taklif etadi(Ilova №4).. 1.2. . O‘qituvchi talabalar to‘ldirib bergan sxemalarni yig‘ib oladi va olingan javoblarni talabalar bilan birgalikda muhokama qiladi. O‘qituvchi ma’ruzani davom ettiradi 2.1. Talabalarga Konseptual jadval tarqatadi (Ilova №5).. 2.2. O‘qituvchi mini guruhlarda to‘ldirilgan jadvallarni yig‘ib oladi va javoblarni talabalr bilan muhokama qiladi. O‘tlgan mavzu talabalarga qay darajada tushunarli bo‘lganini aniqlaydi (o‘zaro berilayotgan savollar mohiyatidan kelib chiqqan holda). Mavzuning har bir bo‘limini qisqa umumlashtirish bilan yakunlaydi.	1.1. Talabalar ma’ruzani tinglash davomida sxemasini to‘ldirib borishadi. 1.2. Talabalar tinglashadi va javoblarni muhokama qilishadi. 2.1. Talabalar ma’ruza tinglab bo‘lib mini guruhlarda jadvalni to‘ldiradilar. 2.2. Talabalar tinglashadi va javoblarni muhokama qilishda ishtirok etishadi.
3 - bosqich. Yakuniy qism (25 daq.)	3.1. Mavzuga yakun yasaydi, talabalar bahosini joriy nazoratning mazkur mavzuga ajratilgan grafasiga qo‘yishini aytadi; qilingan ishlarni kelgusida kasbiy faoliyatlarida muhim ahamiyatga ega ekanligiga talabalar e’tiborini qaratadi. 3.2. Mustaqil ish uchun “Baliq skeleti” sxemasini to‘ldirish topshiriq sifatida beriladi (Ilova №6).	3.1. Eshitadilar va yozib boradilar. 3.2. Yozib olishad va aniqlashtirishadi.