Til va adabiyot fanlari tavsifi

Tinish belgilari

OTMT.7.LK.P.1	tinish belgilarining yozuvda qoʻllanishi oʻziga xos tizimga ega ekanligi,
	ularning chegaralash va ajratish vazifalarini bilish va ulardan toʻgʻri
	foydalana olish;
OTMT.7.LK.P.2	tinish belgilarining umumiy ma’noga ta’sir qilish xususiyatlarini farqlay
	olish;
OTMT.7.LK.P.3	gap tuzish va matn yaratishda tinish belgilarini to‘g‘ri qo‘llay olish.
	Leksikologiya
OTMT.7.LK.S.1	ona tilining boyish imkoniyatlarini bilish va nutq yaratishda ulardan
	foydalana olish;
OTMT.7.LK.S.2	qo‘llanish doirasi chegaralangan va chegaralanmagan so‘zlarni farqlay
	olish;
OTMT.7.LK.S.3	nomshunoslikka oid dastlabki tushunchalarni egallash va ularning
	imlosini bilish.
	Sintaksis

OTMT.7.LK.S.1

OTMT.7.LK.S.2
OTMT.7.LK.S.3
sintaktik birliklarni farqlash va ularni nutqda toʻgʻri qoʻllay olish; matn va uning turlarini farqlash; turli matnlarni yarata olish.
tinish belgilari (nuqta, so‘roq, tire, qo‘shtirnoq va undov)ni to‘g‘ri qo‘llay olish.

8- SINF

NUTQIY KOMPETENSIYA
(ogʻzaki nutq, yozma nutq, anglash (oʻqish va tushunish, tinglab tushunish)

Malaka talabi kodi OTMT.8.NK.ON.1
OTMT.8.NK.ON.2
OTMT.8.NK.ON.3
OTMT.8.NK.ON.4
OTMT.8.NK.ON.5
Ogʻzaki nutq
adabiy talaffuz qoidalariga amal qilgan holda turli vaziyatlarda ta’sirchan va ravon soʻzlay olish;
ma’lum mavzu yuzasidan dialogik, monologik va polilogik xarakterdagi nutq tayyorlay olish va soʻzlash;
nisbatan murakkab grafik chizma hamda diagrammalarni ogʻzaki ifodalab bera olish;
badiiy asar namunalarini ifodali oʻqish, obraz holatini anglagan holda dramatik asalardan parchalar ijro etib bera olish;
nutq jarayonida verbal va noverbal vositalardan oʻrinli foydalana olish.



35

umumiy o‘rta ta’limning milliy o‘quv dasturi loyihasi

OTMT.8.NK.YN.1

OTMT.8.NK.YN.2

OTMT.8.NK.YN.3

OTMT.8.NK.YN.4

OTMT.8.NK.YN.5
OTMT.8.NK.YN.6

Yozma nutq

turli ko‘rinishda berilgan materiallar asosida oʻz fikr va hissiyotlarini toʻgʻri, izchil ifodalash, shuningdek, turli mazmundagi 16–18ta gapdan iborat matn yoza olish;

ma’lum narsa yoki hodisa haqida ma’lumot yetkazish maqsadida ma’lumot va ijodiy-tavsifiy xarakterdagi matn yarata olish, bunda dalillardan foydalana olish;
matnning izchilligini va samarasini oshirish uchun so‘zlar, grammatik qoidalar va strukturalarni to‘g‘ri qo‘llash; oʻz yozma nutqining ta’sirchanligini oshirish maqsadida badiiy va ritorik vositalarni qoʻllay olish;
husnixat, tinish belgilari va imlo qoidalariga amal qilgan holda 140–160ta soʻzdan iborat diktant yoza olish;
grammatik, punktuatsion va imlo qoidalariga rioya qilish;
ish qogʻozlari (e’lon, tabriknoma, taklifnoma, tushuntirish xati, tarjimayi hol, ariza, tavsifnoma, tavsiyanoma, tilxat, bayonnoma va hisobot)ni toʻgʻri yoza olish.