«tasvir» nashriyot uyi

labi — lablari) ma’nolarini ham ifodalashi mumkin.
330-mashq.
 Gaðlarni o‘qing, birlik va ko‘ðlik sonda kelgan otlarni
toðib izohlang.
1. Nigora Saidlarnikiga kirganda uyning ñhiroqlari yoqilgan,
Said bilan dadasi televizor ko‘rib o‘tirishar edi. (A. Azimova)
2. Bolalar  eng  quvonñhli  xabarni  yurtdoshlariga  yetkazishga
oshiqayotgan elñhilardek guvullab Usmonlarnikiga jo‘nashdi.
(A. Ko‘ñhimov). 3. Ko‘zlarim hali harf tanimas edi, qalam ush-
lolmasdi hali qo‘llarim. Kaðalak izidan quvib tinmasdan, Yulduz-
larni sanar edim tunlari. (M. Boboyev) 4. Ey farzandlar —
g‘unñhalar! Sizga mehrim shunñhalar. (Quddus Muhammadiy)
331-mashq.
 Gaðlarni ko‘ñhiring. -lar qo‘shimñhasi bilan kelgan
otlarning qanday ma’no anglatayotganini ayting.
1. Shavkatlarning kattagina uzumzor bog‘i bor.
(Sh. Otaboyev) 2. Dadamlar: — Õo‘sh, qalay, bu yerlar yoqdi-