Mashg„ulot № 5
Mavzu: I
shlab chiqarishda mikroiqlimni tekshirish usullari
Ta'lim berish texnologiyasi (amaliy mashg„ulot)
Vaqt: 270 daqiqa
Talabalar soni: 10-12
O‘quv
mashg‘ulotining
shakli va turi
Amaliy mashg„ulot
O‘quv
mashg‘ulotining
tuzilishi
1. Kirish qism
2. Fanlararo va fanlar ichra aloqalar
3. Nazariy qism
4. Analitik qism:
-organayzer
-Test va vaziyatli masalalar
5. Amaliy qism
O‘quv
mashg‘uloti
maqsadi:
-
Mikroiqlim ko„rsatkichlarini tekshirish usullarini
talabalarga o„rgatish;
-
Noqulay mikroiqlim sharoitini tekshirishni tushuntirish.
Talaba bilishi kerak:
-
Mikroiqlim ko„rsatkichlarini – havo harorati, havo xarakat
tezligi, nisbiy namligi, issiqlik nurlanishilarini o„lchash
usullarini
Talaba
bajara
olishi
lozim:
-
Olingan natijalarga SanQvaM №0203-06 “Ishlab
chiqarishda mikroiqlimni sanitar me'yorlari” bo„yicha baho
berishni.
Pedagogik vazifalar:
-
Mikroiqlim
ko„rsatkichlarini
tekshirish usullarini
talabalarga o„rgatish;
-
Noqulay mikroiqli
sharoitini tekshirishni
tushuntirish
O‘quv faoliyati natijalari:
-
Mikroiqlim ko„rsatkichlarini – havo harorati, havo
xarakat tezligi, nisbiy namlik, infraqizil nurlar kiradi.
Mikroiqlim ko„rsatkichlarini tekshirish usullarini
talabalarga o„rgatish.
-
Noqulay mikroiqlim sharoitini tekshirishni talabalar
tushuntira bilishi lozim
Talabalarda aqliy fikr yuritishni o„stirish, mikroiqlim
ko„rsatkichlarini tekshirish usullarini tashkillashtirish va
profilaktik tadbirlar ketma – ketlik chizmasini to„g„ri tassavur
qilishi, tanqidiy mulohazani shakllantiradilar;
Talabalar mikroiqlimni baholash usullari, mikroiqlimni
me'yorlash prinsiplariva uni tartibli ravishda bajara olishi
lozim.
Ta'lim usullari
Ma'ruza, aqliy hujum, hikoya, namoyish, videousul, amaliy
ish usuli, kitob bilan ishlash, suhbat, ta'limiy o„yin, pinbord,
organayzer.
Ta'lim shakli
Jamoaviy, guruhlarda ishlash («Birgalikda o„qiymiz»,
«O„ylang-Juftlikda ishlang-Fikr almashing»), yakka tartibli
Ta'lim vositalari
Doska-stend, videofilmlar, grafik, diagrammlar, chizma,
sxema, eslatma, nazorat varag„i, matnlar, nazorat savollari,
testlar, vaziyatli masalalar, o„rgatuvchi- nazorat qiluvchi
dasturlar
Ta'lim berish sharoiti
Maxsus texnika vositalari bilan jihozlangan xonalar,
guruhli shakllarda ishlashga mo„ljallangan xonalar,
tegishli jadvallar, sxemalar, slaydlar, yangi pedagogik
texnologiyalar, o„rgatuvchi-nazorat qiluvchi dasturlar,
O„z.Res SSVning buyruqlari, metodik qo„llanmalar. San Qva
Q, O„z Res Qonunlari
Monitoring va baholash
Og„zaki so„rov: tezkor-so„rov, yozma so„rov: test
Do'stlaringiz bilan baham: |