V-Dars
turi:
Yangi tishuncha va qonunlarni o'rgatuvchi dars.
VI-Darsda foydalaniladigan metodlar: Hamkorlik texnologiyasi, "Aqliy hujum" ,
VII-Darsda foydalaniladigan jihozlar: ko'rgazmalar
VIII-Tashkiliy qism:
a) salomlashilsh
b) navbatchi axboroti
c) davomatni aniqlash
d) uyga vazifani tekshirish
IX-Darsning rejasi:
a) o'tilgan mavzuni takrorlash
b) yangi mavzu bayoni
c)
mustaxkamlash.
d)
O'quvchilarni
baxolash
X-O'tilganlarni takrorlash:
1 .F e ’l deb nim aga aytiladi?
2. F e ’llar qanday so‘roqlarga javob b o ‘ladi?
3. H arakat va holatni bildiruvchi fe’llarga misollar kelti
ring.
XI-Yangi mavzu bayoni:
1- t ops hi r i q. C hap va o fng qatorlarda berilgan gaplar tarkibidagi
ajratilgan so 'zlarn in g qaysi so'zlarga b o g la n g a n in i va qanday so£roqqa
javob t>o‘lishini an iqlang.
Navoiy
Do'stlaringiz bilan baham: |