Tarixiy antropologiya

Seminar mashg’ulotlarini  tashkil etish bo’yicha 

ko’rsatma va tavsiyalar. 

 

Seminar mashg’ulotlarida talabalar “Tarixiy antropologiya” fanidan ma’ruza  

darslarida  olgan  nazariy  bilimlarini  mustahkamlash    borasida,    berilgan    seminar  

mavzulari  bo’yicha    tayyorgarlik    ko’rish    jarayonida    mahsus    va  qo’shimcha  

adabiyotlar,  tarixiy  antropologiyaga  oid  tadqiqotlar,  asarlarni  o’rganish,  bu  orqali 

o’z bilim  saviyalarini  kengaytirishlari  ko’zda  tutiladi.  

 

Seminar mashg’ulotlarining  taxminiy tavsiya etiladigan mavzulari:

 

1.

 

Tarixiy antropologiyaga kirish. 

2.

 

Tarixiy antropologiya yo’nalishlari. 

3.

 

Tarixiy antropologiyaning fan sifatida shakllanishi. 

4.

 

Buyuk  Britaniyada  tarixiy  antropologiyaning  taraqqiyoti  (XX  asr  60-70 

yy.) 

5.

 

Germaniyada  XX  asrning  2-yarmi  60  yillari  oxiri  80-yillar  boshlarida 

tarixiy antropologiyaga qiziqishning orta borishi. 

6.

 

Tarixiy antropologiya terminlari va metodologiyasi haqida. 

7.

 

XX asr 70-80 yillari klassik tarixiy antropologiya.  

8.

 

Davrlashtirish muammolari. 

9.

 

 Ibtidoiy tarixning manbashunosligi va tarixnavisligi.  

10.

 

Fransiyada tarixiy antropologiya fani. 

11.

 

 Buyuk Britaniyada tarixiy antropologiya fani. 

12.

 

 Germaniyada tarixiy antropologiya fani. 

13.

 

 Gominidlar evolyusiyasining ilk bosqichi. Avstropiteklar. 

14.

 

 Eng qadimgi odamlarning vujudga kelishi (Homo). 

15.

 

 Antropogenez jarayonining tugallanishi. (Homo sapiens) 

16.

 

 Ibtidoiy irqlar va ularning xususiyatlari. 

17.

 

Odamning vujudga kelishining ijtimoiy aspektlari. 

18.

 

Ibtidoiy to’da davri va uning xususiyatlari.  

19.

 

Arxantroplar va ularning mehnat faoliyati (turmushi).  

20.

 

Urug’ jamoa tuzumining vujudga kelishining shart-sharoitlari.  

21.

 

Ilk urug’ jamoasi bosqichi va uning xususiyatlari.  

22.

 

Urug’ jamoasining so’nggi bosqichi. 

23.

 

Ishlab chiqarishning rivojlanishi. 

24.

 

Ibtidoiy nikoh va oila. 

25.

 

 Ibtidoyi ma’naviy madaniyat. 

26.

 

 Ibtidoiy tuzumining yemirilishi va ilk davlatlarning tashkil topishi. 

Seminar  mashg’ulotlarini  tashkil  etish    bo’yicha  kafedra  professor-

o’qituvchilari  tomonidan  ko’rsatma    va  tavsiyalar  ishlab  chiqiladi.  Ma’ruza 

mashg’ulotlarida  olgan  bilim  va  ko’nikmalarni  ilmiy  adabiyotlarni  o’qish  va 

---

tarjima  qilish  bilan  mustahakamlaydilar  yanada  boyitadilar.  Bunga  jamoa  bo’lib 

mashq  qilish  yo’li  bilan  va  mustaqil  ishlash  yo’li  bilan  erishiladi.  Mustaqil 

ishlashda  darsliklarni,  o’quv  qo’llanmalarni,  uslubiy  qo’llanmalarni,  tarqatma  va 

ko’rgazmali ashyolarni ahamiyati kattadir.