Ta’limda raqamli texnologiyalar. Darslik. T. E. Delov, G. T



Download 3,92 Mb.
Pdf ko'rish
bet7/139
Sana17.04.2022
Hajmi3,92 Mb.
#559109
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   139
Bog'liq
Таълимда ракамли технологиялар

Savol va topshiriqlar: 
1. "Raqamli jamiyat" tushunchasi nimani anglatadi? 
2. Axborot jamiyatining o‘ziga xos xususiyati nimada? 
3. "Raqamli jamiyat" mavzusida insho yozing. 
1.3. Ta’lim jarayoni ishtirokchilarining raqamli faoliyatini tashkil etish 
sifatida xizmatlar va vositalar. 
O‘qituvchi o‘quv jarayonida foydalanadigan zamonaviy raqamli asboblar va 
xizmatlardan turli maqsadlarda foydalanish mumkin. Misol sifatida rang-barang va 
vizual o‘quv materiallari, testlar yaratish, audio, video va animatsion kliplarni 
yozish, grafik, musiqiy qo‘shimchalar, infografika, modellashtirish dasturlarini 
yaratish. Shuningdek, ular veb-portfelini yuritish, loyihalar yoki veb-topshiriqlar 
bo‘yicha birgalikda onlayn ishlarni tashkil etish vositalarini o‘z ichiga oladi. 
Kontentni ishlab chiquvchilar uchun u ishlab chiqqan o‘quv resursidan boshqa 
o‘qituvchi o‘z ishida foydalanishi mumkinligini tushunishi muhim. Shuning uchun 
o‘quv jarayonida kontentdan foydalanish metodikasining batafsil tavsifi bilan o‘quv 
materiali va tavsiyanomalarni tayyorlash zarur. Metodik hujjatlarning batafsil 
dizayni boshqa o‘qituvchilar tomonidan o‘quv resurslaridan foydalanishni 
osonlashtiradi.
Ta’lim mazmunini yaratishda elektron ta’lim manbalarining asosiy 
yondashuvlarini ajratish mumkin: 

dasturlash tillaridan foydalanish; 

maxsus va universal amaliy dasturiy vositalardan foydalanish; 


17 

raqamli vositalar va veb-xizmatlardan foydalanish; 

Keling, ushbu yondashuvlardan foydalanish imkoniyatlarini ko‘rib chiqaylik. 
Dasturlash tillarini qo‘llash. 
Elektron o‘quv resurslari, elektron darsliklar
ekspert va aqlli o‘qitish tizimlarining dasturiy ta’minoti dasturlash tillari yordamida 
amalga oshiriladi. Bu usul to‘g‘ridan-to‘g‘ri dasturlash usuli deb ataladi, bu 
kontentni ishlab chiquvchilarga ko‘proq erkinlik beradi, lekin qiyinchilik shundaki, 
siz hamma narsani noldan boshlashingiz kerak. 
O‘qituvchilar elektron ta’lim manbalarini, dasturlash tillaridan foydalangan 
holda o‘quv jarayoni uchun turli xil dasturiy tizimlarni mustaqil ravishda ishlab 
chiqishlari juda kam uchraydi. Bunday resurslarni ishlab chiqish vaqt va dasturiy 
bilim va multimediya ko‘nikmalarini talab qiladi. Ishlab chiqilgan interaktiv 
elektron ta’lim resursining multimediali qismini ishlab chiqish dasturiy ta’minot 
bilan bir qatorda juda qiyin. 
Ko‘pincha, jamoa yuqori darajadagi ishlarni bajarishga va muallifning 
g‘oyalarini dasturiy mahsulot darajasiga olib chiqishga tayyor bo‘lgan professional 
dasturchilar yoki ixtisoslashgan firmalardan iborat elektron ta’lim manbasini ishlab 
chiqishda ishlaydi. 

Download 3,92 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   139




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish