sinf Mavzu : Narsalar va ularning xossalari Sana Maqsad

Dars turi: Yangi tushuncha berish.

Metodi: aralash, savol-javob , mustaqil ish..

Jihozi: Mavzuga oid ko’rgazma, matematika darsligi.

Darsning borishi.

I Tashkiliy qism. a) salomlashish, davomotni aniqlash, tozalikni tekshirish

b) ma’naviyat daqiqasi Kun yangiligi

II. O’tgan mavzuni so’rash va mustahkamlash. O’tilgan mavzularni savol-javob orqali takrorlash. O’tilgan mavzular yuzasidan amaliy mashg’ulotlar o’tkazish.

III Yangi mavzu bayoni 4 soni

. Ko’rgazmalar yordamida 3 soni bilan

tanishtirish. 4 sonining yozma ko’rinishi

bilan tanishtirish.

1 – misol. Rasm asosida 4 soning xona qo’shiluvchilarini hosil bo’lishini o’rgatish.



2 -misol. Ko’ldagi o’rdaklarning soni qanday qilib 3 ta bo’lganini masalalar orqali o’rgatish.

3 – misol. (O’quvchilar javoblarini mustahkamlash, ularni fikrlarini to’g’riligini tasdiqlash).