V. Dars jarayonida faol qatnashgan o’quvchilarni rajbatlantirish.
O’quvchining darsdagi ishtiroki va ijodkorligi, faolligi, topshiriqlarni bajarish darajasiga ko’ra o’qituvchi tomonidan rajbatlantirilib boriladi.
VI. Uyga vazifa: Darslikni 3 – sahifasidagi rasm asosida hikoya tuzish.
2 Mavzu : O‘xshashlik va farqlanish
Sana__________________________
Maqsad: O’quvchiga DTS talablari asosida matematika fani bo’yicha ta’lim berish. Matematik tayyorgarlikni belgilash.
Ta’limiy: O’quvchida narsalarning xossalari, nomlari, soni haqidagi tasavvurlarini boyitish.
Tarbiyaviy: Barkamol avlodga xos odoblilik san’ati va madaniyatini o’rgatish.
Do'stlaringiz bilan baham: |