Ўрта махсус, касб-ҳУНАР ТАЪЛИМИ МАРКАЗИ касб-ҳунар коллежларининг

Кулланиладиган адабиётлар.

1. 
   Казловский Н.С., Виноградов А.Н. «Стандартлаштириш асослари, йул куйилиш ва техник улчаш». М, 1982 йил.
   
2. 
   «Стандартлаш асослари» Ткаченко В.В. 1986 йил.
   
3. 
   «Махсуло сифатини бошкариш» 1985 й.
   
4. 
   Исаев А.П. иГч «Метрологик таъминлаш». 1987 й.
   

ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ


ОЛИЙ ВА ЎРТА МАХСУС ТАЪЛИМ ВАЗИРЛИГИ


ЎРТА МАХСУС, КАСБ-ҲУНАР ТАЪЛИМИ МАРКАЗИ

Рўйхатга олинди 3520401-2.05

“ТАСДИҚЛАНДИ” Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги 332/1-сонли буйруқ 15 август, 2012 й.

КАСБ-ҲУНАР КОЛЛЕЖЛАРИ УЧУН

Экология

ФАНИДАН


ЎҚУВ ДАСТУРИ

Билим соҳаси:	500 000-Мухандислик, ишлов бериш ва қурилиш тармоқлари
Тайёрлов йўналиши:	3520400-Металлургия
Касби:	3520401-Кора ва рангли металларни ишлаб чикариш, ишлов бериш, эритиш ва куйиш техник технологи

Тошкент – 2012

Фан дастури Олий ва ўрта махсус, касб-ҳунар тайёрлов йўналишлари бўйича Мувофиқлаштирувчи кенгашнинг 2012 йил 24 июлдаги 3-сонли мажлис баёни билан маъқулланган.

Тузувчилар	З.Худойназарова	Бекобод техника-иктисодиёт кхк, олий тоифали ўқитувчи
	З.Турдиматов	Бекобод техника-иктисодиёт касб-хунар коллежи, махсус фан укитувчиси

Фаннинг максади: Экологиянинг асосий тушунчалари, хозирги замон ижтимоий тараккиёт ва фан техника инкилоби шароитида экологик муаммолар. Хозирги замон экологиясининг атмосферани, окар сувларни, тупрокни захарли газлардан ва чикиндилардан табиатни саклаш конунлари асосида саклашни ургатади.
Куникма: Талабалар саноат экологияси хакида, саноат корхоналарининг меъёри, захарли газларнинг рухсат этилган меъёрлари ва атроф мухитни тозалаш усулларини урганишади.
Билим: Зарарли газларни механик усулда тозалаш, окар сувларни тозалаш усулларини, атроф мухитни каттик чикиндилардан химоя килиш усулларини биладилар.
Укитиш методлари: Назарий, амалий, огзаки кургазмали ва бошкалар
Эслатма: Укитувчи мавзунинг хусусиятидан келиб чиккан холда методларни узи танлайди хамда янги метод куллаш хукукига эга.
Фаннинг мақсади ва вазифалари
“Экология” фанидан тузилган дастурда укувчилар томонидан саноат экологияси, ишлаб чикариш корхоналарининг ташланмалари, уларни тозалаш усуллари, захарли газлар меъёрлари, уларни тозалаш усуллари, сувларни ифлосланиши уларни тозалаш усулларини урганиш кузда тутилган.
Хозирги фан-техника инкилоби шароитида атроф-мухитни ифлослантирувчи саноат ва маиший чикиндиларнинг ортиши инсоннинг табиатга курсатаётган умумий салбий таъсирини кескин кучайтиради. Атроф-мухитни мухофаза килишда касб-хунар таълими муассасаларининг мухандис педагоглари мухим рол уйнайди. Касб-хунар таълими усталари ва укитувчиларининг вазифаси нафакат укувчилар, булажак ишчилар, касбкор ва хунарманд эгалари, мутахассисларга таълим-тарбия бериш балки уларнинг экологик онгги ва маданиятини юксалтириш, табиатни мухофаза килишга булган маънавий эхтиёжларини ривожлантиришга амалий ёрдам курсатишдир.
Мавзуларнинг намунавий режаси

№	Мавзулар номи	Умумий юклама	Аудиториядаги ўқув юкламаси						Мустақил иш
			Жами	Назарий	Амалий машғулот	Лаборатория иши	Семинар	Курс иши
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
	Кириш	2	2	2