140-9=131 140+9=149 140-14=126 140+14=154
140-20=120 140+20=160
Misolni o’quvchilar mustaqil bajaradilar. Ular ishini kuzatish va baholash.
IV Yangi mavzuni mustahkamlash
O’quvchilar yozuvini nazorat qilish. 4 - masala shartini tushuntirish.
Hamma shakllar bir so’z bilan qanday nomlanadi.
4-misol. Ikkita nur chizing va unga quyidagi sonlarni belgilang:
a) 0, 1, 2, 3; bunda birlik kesma 1 cm ga teng;
b) 0, 3, 6, 9; bunda birlik kesma 3 ta katakka teng.
V Baholash. Dars yakunida umumiy ballar e’lon qilinadi va faol, bilimdon o’quvchilar rag’batlantiriladi.
Do'stlaringiz bilan baham: |