Республики узбекистан алмалыкский филиал ташкентского государственного технического университета имени ислама каримова кафедра «горное дело»

6. Критерии оценки самостоятельной работы.
Показатель успеваемости 86-100%.
В случае полного усвоения материалов самостоятельной работы согласно темам, внесенным в учебную программу курса, самостоятельном исправлении студентом своих ошибок; в случаях интереса к курсу, созидательстве, стремления к новинкам техники и технологий, способности к выполнению сложных заданий, усвоения новшеств из Интернета.

Показатель успеваемости 71-85%.
В случае полного объяснения материалов самостоятельной работы согласно темам, внесенным в учебную программу курса, допущения маловажных ошибок и исправления их на основе указания преподавателя; в случаях интереса к курсу, проявление стремления к новинкам техники и технологий и выполнению сложных заданий.
Показатель успеваемости 55-70%.
В случае неполного объяснения материалов самостоятельной работы согласно темам, внесенным в учебную программу курса, достаточное освоение остальных разделов курса, допущения серьёзных ошибок и исправления их с помощью преподавателя; пассивный интерес к новинкам техники и технологий при изучении курса, отсутствие интереса к выполнению сложных заданий.
Показатель успеваемости ниже 54 %
В случае незнания материалов самостоятельной работы согласно темам, внесенным в учебную программу курса, неисправлении ошибок.
Таблица 1 – Критерии оценки самостоятельной работы студента.

№	Содержание работы	Разъяснение
1	Реферат (с приложением материалов, состоящим из 2-6 пунктов).	Студент, написавший по одной из тем для самостоятельных работ, относящихся к курсу, должен представить её на практическом занятии или в любое другое выделенное время.
2	Наглядный материал	Студент использует при защите реферата согласно выбранной теме наглядный материал-рисунок, альбом и другие приложения.
3	Электронные приложения	Студент согласно выбранной теме подготовив электронные приложения (слайды и др.), прикладывает к самостоятельной работе.
4	Данные из Интернета	Студент согласно выбранной теме представляет собранные сведения из Интернета в электронном или письменном виде руководителю (на кафедру).
5	Использование реальных практических данных	Студент согласно теме на примере республики или области (предприятие или организация) использует практические данные или прикладывает к работе.