Республика илмий-амалий масофавий онлайн конференцияси

Адабиётлар:
1. Каримов И.А. Буюк мақсад йўлидан оғишмайлик.-Т.: Ўзбекистон, 1993 йил
2. Ўзбекистон Республикасининг “Таълим тўғрисидаги Қонуни” Баркамол авлод –Ўзбекистон тараққиётининг пойдевори.-Т.:1997 йил
3. Дадажонов М. Оилада бола тарбиясининг психологик хусусиятлари –Т.:Ўзбекистон, 1980 йил
4. Иномова М.О. Болаларни аҳлоқий тарбиялашда ота-оналарнинг роли. Т.: 1989 йил
5. Маҳкамов У. Аҳлоқ-одоб сабоқлари. –Т.: Фан, 1994.-б.76.
UMUMTAʼLIM MUASSASALARINING MILLIY REYTINGINI ANIQLASH METODIKASI HAMDA REYTING DOIRASIDA MATEMATIKA FANI BOʻYICHA NATIJALAR TAHLILI
Sirojiddin Abdukarimov
O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Ta’lim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi Nazorat materiallari bankini shakllantirish va sinovlarni tashkil etish bo‘limi bosh mutaxassisi, [e-mail]
Annotatsiya: Ushbu maqola Umumta’lim muassasalari Milliy reytingini aniqlashning metodikasi hamda Respublika bo‘yicha matematika fanidan qaysi mavzular qanday o‘zlashtirishga ega ekanligi tahlil qilingan.
Kalit so‘zlar: milliy reyting, metodika, matematika, indikator, Davlat inspeksiyasi, Davlat test markazi.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2018 yil 5 sentyabrdagi “Xalq ta’limini boshqarish tizimini takomillashtirish bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida” PF-5538-sonli farmoni asosida 2019-yil 1-yanvardan boshlab O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Ta’lim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi tomonidan tumanlar va shaharlar kesimida tanlash asosida umumta’lim muassasalari faoliyati samaradorligi bo‘yicha reytingi tuzilish vazifasi yuklatildi. Respublikamizda 2019-yil birinchi marta umumta’lim muassasalari milliy reytingi tuzildi.
Birinchi navbatda umumta’lim muassasalarining faoliyati samaradorligini baholash mezonlari ko‘rib chiqiladi. Milliy reyting 100 ballik baholash sistemasiga asoslangan bo‘lib u to‘rtta indikatorni o‘z ichiga oladi.

1.