Qarshi davlat universiteti tabiiy fanlar fakulteti zoologiya va fiziologiya kafedrasi



Download 0,66 Mb.
bet37/43
Sana12.06.2022
Hajmi0,66 Mb.
#659411
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   ...   43
Bog'liq
Qarshi davlat universiteti tabiiy fanlar fakulteti zoologiya va

3. Yakuniy bosqich

3.1. Mavzuni umumlashtiradi, yakuniy xulosalar qiladi. Mazkur mavzu bo‘yicha egallangan bilimlarning dolzarbligi va ahamiyatliligini alohida qayd qiladi hamda kelajakda ushbu bilimlardan qayerlarda foydalanish mumkinligi haqida ma’lumot beradi.
3.2. Mustaqil ishlash uchun vazifa beradi: (1) o‘tilgan mavzu asosida konsentual jadval to‘ldirib kelish (2) yettinchi mavzu bo‘yicha ma’ruza anjumaniga tayyorlanib kelish.

Savollar beradilar.

Vazifani yozib oladilar.



1-ilova
Mavzu rejasi


2-ilova
Pinbord texnikasi 196-bet
3-ilova
Kichik guruhlarda ishlash uchun topshiriqlar. 197-bet

1-guruh: Organik xilma-xillik deganda nimani tushunasiz


2-guruh: Organik xilma-xillikning paydo bo‘lish yo‘llari.
3-guruh: Makroevolyutsiya nima?
4-guruh: Makroevolyutsiyaning mikroevolyutsiyadan farqi nimadan iborat?
7-Mavzu: Odamning kelib chiqishi-antropogonez.
7.1. Ma’ruzada ta’lim texnologiyasi.



Mashg‘ulot vaqti-2 soat

Talabalar soni: 90-100 nafar

Mashg‘ulot shakli

Ma’ruza anjuman

Ma’ruza rejasi

  1. Odamning zoologik sistemadagi o‘rni.

  2. Antropogonezning asosiy bosqichlari.

  3. Antropogonezning harakatlantiruvchi kuchlari.

  4. Hozirgi zamon odamining biologik evolyutsiyasining ayrim xususiyatlari

  5. Odam irqlari haqida tushuncha

O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: Odamning kelib chiqishi va evolyutsiyasi to‘g‘risidagi bilimlarni shakllantirish.

  • Pedagogik vazifalar:

  • Odamning zoologik sistemadagi o‘rni haqida tushuncha berish.

  • Antropogonezning asosiy bosqichlarini bayon etish.

  • Antropogonezning harakatlantiruvchi kuchlarini asoslab berish.

  • Hozirgi zamon odamining biologik evolyutsiyasi haqida tushuncha berish

  • Odam irqlari haqida tushuncha berish.

  • O‘quv faoliyati natijalari.

  • Odamning zoologik sistemadagi o‘rni haqida gapirib beradi.

  • Antropogonezning asosiy bosqichlarini bayon qiladi.

  • Antropogonezning harakatlantiruvchi kuchlarini asoslab beradi.

  • Hozirgi zamon odami biologik evolyutsiyasi haqida tushuncha beradi.

  • Odam irqlari haqida gapirib beradi.

Ta’lim berish usullari

Savol-javob, namoyish etish, suhbat, tushuntirish, munozara.

Ta’lim berish shakllari

Ommaviy, jamoaviy.

Ta’lim berish vositalari

O‘quv qo‘llanma, kompyuter texnologiyalari, slaydlar, tayanch konspektlar, qog‘oz varaqlari.

Ta’lim berish sharoiti

Texnik vositalardan foydalanishga moslshtirilgan auditoriya.

Monitoring va baholash

Og‘zaki nazorat: savol-javob.




Download 0,66 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   ...   43




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish