Педагогика факультети “бошланғич таълим” кафедраси

                              41-mashq 

   O‘qing.TUtuq  belgisidan  oldin  kelgan  unlini  cho‘ziqroq  talaffuz  qilib 

,so‘zlarni talaffuz qiling. 

       Ne‘mat darsga ba‘zan kechikib keladigan odat chiqardi.O‘rtoqlari undan xafa 

bo‘ldilar.Yig‘ilishda  Tal‘at  ular  nomidan  so‘zladi.Uning  so‘zi  Ne‘matga  qattiq 

ta‘sir qildi 

     U darsga kechikmaslikka va‘da berdi.Shundan keyin u darsga kechikmaydigan 

bo‘ldi.  

           Darsni yakunlash va xulosalash. 

   Ilg`or  pedagogik  texnologiyalar  shaxsni  o‘qitish,  tarbiyalash  va  iqtidorini 

rivojlantirish  tamoyillarini  o‘zida  jamlaydi,  yakuniy  natija  ham  shunga  monand 

bo‘lishini  ta‘minlaydi.  Buning  isbotini  amaliyot  jaroyonida  ko‘rdik.  Termiz 

shahridagi  11-umumiy  o‘rta  ta‘lim  maktabining  3-―B‖  sinfida  tajriba  –  sinov 

ishlarini    olib  bordik.  Tajriba  natijasi  shuni  ko‘rsatadiki,  an‘anaviy  uslubdadars 

o‘tilganda,  78%  o‘zlashtirishga,  noan‘anaviy  uslubda,  interfaol  metodlar  asosida 

dars tashkil etilganda 85% o‘zlashtirishga erishildi. Shundan xulosa qilsa bo‘ladiki, 

interfaol usullar asosida  dars o‘tish o‘qituvchi uchun foydali bo‘lib, o‘quvchilarni  

yangicha fikrlashga va erkin ijodiy faolligini ta‘minlashga xizmat qiladi.