Педагогическое мастерство

ЛИБЕРАЛЬНЫЙ СТИЛЬ.
Педагог старается не вмешиваться в жизнь коллектива, ак-
тивности, заинтересованности не проявляет, вопросы рассматривает формально, легко под-
чиняется другим, подчас противоречащим влияниям. Фактически устраняется от ответст-
венности за происходящее. Работа при нём выполняется меньше, и качество её хуже.

СТИЛЬ

ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ 
 
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВКЛЮЧАЕТ
: 
1. стиль управленческой деятельности;
 
2. 
стиль
 
саморегуляции;
 
 3. 
стиль
 
общения;
 
 
4. когнитивный стиль
. 
ФАКТОЫ, ВОЗДЕЙСТВУЮЩИЕ НА
СТИЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ 
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
1.
 
индивидуально
-
психологические особенности субъекта этой деятельности 
(преподавателя), включающие индивидуально
-
типологические, личностные, пове-
денческие особенности, творческую индивидуальность, коммуникативные воз-
можности;
 
2.
 
особенности самой деятельности;
 
3.
 
особенности обучающихся (возраст, пол, статус);
 
4. 
сложившийся характер взаимоотношений педагога и воспитанников
. 
 
ТРИ СТИЛЯ ОТНОШЕНИЯ ПЕДАГОГА К
СТУДЕНТАМ (УЧАЩИМСЯ):